一、面试时间：2016年8月2日
全体应试人员须2日上午7：00前到达考点。
二、考点考场设置
1、考点设在常宁市合江中学（地址：常宁市劳动路21号）。
2、参加面试共34人，分成2个面试组。
三、面试方式、内容
（一）方式
特殊教育为试教，幼教为专业技能测试。
（二）内容
1、特殊教育教师岗位：特殊教育小学教材。
2、幼儿教师岗位：
①绘画：现场确定一个主题，作一幅幼儿简笔画，15分钟内完成。（20′）
②弹唱：自备一首歌曲，用电子琴或钢琴伴奏，自弹自唱3分钟内完成（20′）
③舞蹈：自备一个舞蹈，3分钟内完成（25′）
④讲故事：现场抽取一个幼儿故事梗概，准备10分钟，然后用自己的语言在5分钟内把抽取的幼儿故事讲出来。（35′）
以上所需画笔、伴奏曲（U盘、光盘）、服装自备。
四、评分标准
1、特殊教育
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序号 |
项目 |
分值 |
要求 |
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1 |
教材处理的合理性与科学性 |
30分 |
教学目标明确； |
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2 |
语言表达及教态的流畅性与自然性 |
30分 |
能用普通话讲课； |
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3 |
知识传授的条理性与正确性 |
40分 |
课堂环节紧凑，讲述条例清晰； |
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合计 |
100分 |
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2、幼教
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序号 |
项目 |
分值 |
要求 |
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1 |
绘画 |
20分 |
现场确定一个主题，作一幅幼儿卡通简笔画。作画要紧扣主题，线条流畅，布局合理，画面整洁，适合幼儿教学，15分钟以内完成 |
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2 |
弹唱 |
20分 |
自备一首歌曲，用电子琴或钢琴伴奏，自弹自唱3分钟内完成，要求内容健康，表演过程中动作流畅、协调，表现力和技巧性强 |
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3 |
舞蹈 |
25分 |
自备一个舞蹈：时间在3分种以内，要求内容健康，表演过程中动作流畅、协调，表情自然得当，表现力和技巧性强 |
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4 |
讲故事 |
35分 |
现场抽取一个幼儿故事梗概，准备10分钟，然后用自己的语言在5分钟内把抽取的幼儿故事讲出来。要求普通话标准，讲述流畅、生动，形象,感染力强，表情、动作自然得体 |
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合计 |
100分 |
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五、应试者注意事项及纪律要求
1、应试者凭身份证、笔试准考证参加面试，经安检后进入候考室按时参考，应试者迟到（缺席抽签）、缺考作弃权处理。
2、应试者应遵守面试程序，自觉接受面试工作人员管理，考前在候考室等候，未经工作人员允许，不得擅自离开候考室（上午未完成面试的应试人员中午统一原地安排就餐）。应试者上厕所必须在工作人员陪同下，逐人前往，候考期间，应保持安静，不得喧哗。
3、应试者不得携带手机等通讯工具进入考场。
4、应试者不得携带与面试有关资料进入面试室，在面试室只报抽签号，不得透露自己的姓名；答题完毕后，不得将面试试题带出面试室。
5、应试者面试结束后，到一楼候分室领取面试成绩通知单，认领手机后立即离场，严禁在考室附近逗留和议论面试内容。
6、违反面试纪律，按《国家教育考试违规处理办法》处理。
六、作息时间
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时间 |
事项 |
备注 |
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6:50 |
工作人员到达考点 |
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7:00 |
应试人员到达考点 |
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7:10 |
安检、工作人员和应试人员进入候考室 |
铃声 |
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7:25 |
分组召开应试人员会议 |
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7:35 |
校园清场，封闭考点，应试人员停止入场 |
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7:40 |
组织抽签 |
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7:50 |
特教1号应试者开始备课 |
哨声 |
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8:30 |
特教1号应试者开始试教（幼教开始绘画测试） |
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8:50 |
幼教开始弹唱、舞蹈测试 |
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12:30 |
中餐 |
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13:15 |
幼教开始讲故事测试 |
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注：若上午面试任务未完成时间顺延
常宁市教师招聘领导小组
2016年7月30日