2004年高考生物试题汇编
1、2004年高考大综合生物部分（新课程卷）
19.在适宜时期取材，能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是：
A.根尖
B.茎尖
C.花药
D.种子
20.检验苹果中是否有还原性糖，可选用的试剂是：
A.碘液
B.苏丹Ⅲ染液
C.双缩脲试剂
D.斐林试剂
21.在核糖体上合成的物质是：
A.核酸
B.多糖
C.氨基酸
D.多肽
22.根据生物知识判断下列叙述，正确的是：
A.在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素
B.人体细胞进行无氧呼吸时，既能释放二氧化碳，又能产生大量能量
C.在光合作用过程中，既有水的分解，又有二氧化碳的固定
D.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成
23.已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因在非同源染
色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是：
A.以上后代群体的表现型有4种
B.以上后代群体的基因型有9种
C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D.以上两株表现型相同的亲本，基因型不相
24.下列对各类生态系统特征的描述，正确的是
A.森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差
B.草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物
C.天然草原生态系统的能量可循环流动
D.任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的
38.（3分）丙酮可以由石油裂解产品丙烯来制备，利用丙酮提取叶绿体色素，经过层析，在滤纸上可出现黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色的色素带，这些色素是（不要求答案顺序）
，它们参与光合作用中的
阶段。
47. （10分）良种对于提高农作物产量、品质、和抗病性等具有重要作用。目前培养良种有多种途。其一是具有不同优点的亲本杂交，从其后代中选择理想的变异类型，变异来源于
，选育过程中性状的遗传遵循
、
和连锁互换等规律。其二是通过射线处理，改变已有品种的个别重要性状，变异来源于
，实质上是细胞中DNA分子上的碱基发生改变。其三是改变染色体数目，例如用秋水仙素处理植物的分生组织，经过培育和选择能得到
植株。
参考答案：CDDCDD
38、 叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素，光反应
47、基因重组，基因分离规律、基因自由组合规律，基因突变，多倍体
2、2004年高考大综合生物部分（老课程卷）
（19、20、22不同新课程卷）
19.下列含有质体的细胞是
A.细菌
B.果蝇细胞
C.叶肉细胞
D.蛙血红细胞
20.在卵裂期蛙胚的特点是
A.动物半球的卵黄含量高，细胞分裂慢
B. 动物半球的卵黄含量高，细胞分裂快
C.植物半球的卵黄含量高，细胞分裂快
D. 植物半球的卵黄含量高，细胞分裂慢
21. 根据生物知识判断下列叙述，正确的是：
A.在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素
B.人体细胞进行无氧呼吸时，既能释放二氧化碳，又能产生大量能量
C.在光合作用过程中，既有水的分解，又有二氧化碳的固定
D.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成
22.下列关于生长素的叙述，正确的是
A．生长素能够促进插条生根
B．生长素浓度越高，植物生长越快
C．出掉顶芽可以促进侧芽生长
D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致
23.已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因在非同源染
色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是：
A.以上后代群体的表现型有4种
B.以上后代群体的基因型有9种
C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得
D.以上两株表现型相同的亲本，基因型不相
24.下列对各类生态系统特征的描述，正确的是
A.森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差
B.草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物
C.天然草原生态系统的能量可循环流动
D.任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的
38.（3分）丙酮可以由石油裂解产品丙烯来制备，利用丙酮提取叶绿体色素，经过层析，在滤纸上可出现黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色的色素带，这些色素是（不要求答案顺序）
，它们参与光合作用中的
阶段。
47. （10分）良种对于提高农作物产量、品质、和抗病性等具有重要作用。目前培养良种有多种途。其一是具有不同优点的亲本杂交，从其后代中选择理想的变异类型，变异来源于
，选育过程中性状的遗传遵循
、
和连锁互换等规律。其二是通过射线处理，改变已有品种的个别重要性状，变异来源于
，实质上是细胞中DNA分子上的碱基发生改变。其三是改变染色体数目，例如用秋水仙素处理植物的分生组织，经过培育和选择能得到
植株。
参考答案：CDCBDD38、 叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素，光反应47、基因重组，基因分离规律、基因自由组合规律，基因突变，多倍体
3、2004年高考理综生物部分（全国新课程卷Ⅰ）（河南、湖北、湖南等）
1．下列关于光合作用强度的叙述，正确的是
A．叶片从幼到老光合作用强度不变
B．森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异
C．光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的
D．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同
2．某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是
A．分裂开始前，都进行染色体的复制
B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n
C．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个
D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n
3．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为
A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
4．下列属于生态系统食物网特征的是
A．一种生物只能被另一种生物捕食
B．食物链的环节数是无限的
C．一种生物可能属于不同的营养级
D．食物网上的生物之间都是捕食关系
5．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是
A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓资金积累细胞融合
D．筛选杂交资金积累细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
30．（22分）试回答下列（1）～（2）题。
（1）在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。
一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。
B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1
C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1
根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）
①黄色鼠的基因型是＿＿＿＿，黑色鼠的基因型是＿＿＿＿。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是＿＿＿＿。
③写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。
（2）回答下列问题：
①真核生物基因的编码区中能够编码蛋白质的序列称为＿＿＿，不能够编码蛋白质的序列称为＿＿＿＿＿。
②一般来说，如果你知道了某真核生物的一条多肽链的氨基酸序列，你能否确定其基因编码区的DNA序列？为什么？
31．（20分）胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。
（一）实验材料和用具：
正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性试剂，注射器，试管，烧杯等。
（二）实验步骤：
（实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。）
（三）实验结果的预测、解释和结论：
参考答案1.B 2.C 3.B 4.C 5.B
30.（1）①Aa aa ②AA
③B： Aa × Aa
黄色 黄色
↓
1AA : 2Aa : 1AA
不存活 黄色 黑色
C： Aa × aa
黄色 黑色
↓
1Aa : 1AA
黄色 黑色
（2）①外显子 内含子
②不能。首先，一种氨基酸可以有多种密码子；其次，一般地说真核生物的基因内含子。
31．（二）（1）确定1只鼠为实验鼠，腹腔注射胰高血糖素溶液；另一只鼠为对照鼠，腹腔注射等量生理盐水。（2）将两支试管分别编号为1号和2号，各加入等量的班氏糖定性试剂。（3）给药1小时后，对两只小白鼠采尿液，实验鼠尿液放入1号试管内，对照鼠尿液放入2号试管内。（4）将两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内加热煮沸，待冷却后，观察两支试管溶液颜色的变化。
（三）1号试管中应该出现砖红沉淀，青蛙实验鼠尿液中有葡萄糖；2号试管中仍为蓝色溶液，表明对照鼠尿液中无葡萄糖。实验结论：实验鼠血糖升高，超过一定数值而出现糖尿，是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。
4、2004年高考理综生物部分（全国新课程Ⅱ卷）（吉林、江西、福建、浙江等）
1．在临床上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是
A．疫苗
B．外毒素
C．抗原
D．抗体
2．一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称不正常配子）。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是
A．两者产生的配子全部都不正常
B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常
C．两者都只产生一半不正常的配子 D．前者产生的配子都不正常，后者产生一半不正常的配子
3．离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是
A．C3化合物增多、C5化合物减少
B．C3化合物增多、C5化合物减多
C．C3化合物增少、C5化合物减多
D．C3化合物增少、C5化合物减少
