江苏教师招聘 南京晓庄学院2020年度人文社科博士人才与海外人才引进计划
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南京晓庄学院是南京市属全日制公办本科院校，办学历史可追溯至1927年3月陶行知先生创办的晓庄试验乡村师范。2000年3月，经教育部批准，原南京市师范专科学校、南京教育学院与南京市晓庄师范学校合并升格为全日制本科院校。2014年10月，南京幼儿高等师范学校并入。
学校现有方山、莫愁两个校区和省级文保单位“行知园”（含陶行知纪念馆），校园面积近1500亩。学校有马克思主义学院、教师教育学院、幼儿师范学院、文学院、商学院、旅游与社会管理学院、外国语学院、新闻传播学院、信息工程学院人工智能学院、电子工程学院、食品科学学院、环境科学学院、音乐学院、美术学院、体育学院、海外教育学院等16个专业学院；设有56个本科专业，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类，全日制在籍本科学生18000余人。学校现有教职工1265人，其中高级职称教师460人，博士学位者276人；另有兼职教师200余人、境外教师近20人，柔性引进学科带头人10余人。
学校为江苏省2017-2023年硕士学位授予立项建设单位。现有4个一级学科省重点建设学科、9个市一级重点建设学科，建有江苏高校哲学社会科学重点研究基地、省基础教育资源网络化工程技术研究中心、省高校重点建设实验室、江苏高校人文社会科学校外研究基地各1个。近五年来，学校150余个科研项目获得“863”国家高技术研究发展计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题等基金立项；60余项科研成果荣获教育部高等学校科学研究（人文社会科学）优秀成果奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖、江苏省教育教学与研究成果奖等高层次奖励，师生发表（收录）在SCI、EI、SSCI、CSSCI上学术论文达1000余篇。未来五年，学校围绕“‘十三五’事业发展规划”和“第二次党代会”确立的“建设教师教育特色鲜明的高水平应用型大学”办学定位与发展目标，落实“江苏省2017－2023年硕士学位授予立项建设单位”及“申报教育硕士授权点”建设目标，着力实施“学科建设行动计划”“硕士点建设行动计划”，重点打造以“教师教育+”为结合方式的优势学科集群，新建以人工智能为主要对象的新兴工科研究集群，推进以聚力服务南京为目的的应用文科特色研究集群，通过大力开展应用科学研究、强化学科平台建设等途径，助推学科实力与科研水平显著提升。
为更好地选拔优秀适岗人才，充实人才队伍，优化师资结构，南京晓庄学院2020年度面向社会公开引进人文社科博士人才与海外人才。
一、招聘条件
（一）报考人员应具备以下条件：
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利；遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党领导和社会主义制度；热爱高等教育事业。
2.品行端正，具有良好的团队协作精神，具备适应岗位要求的身体条件。
3.取得相应学历及学位。
4.年龄要求：博士研究生不超过40周岁（1979年3月31日以后出生）；具有副高职称者不超过45周岁(1974年3月31日以后出生)；学校师资紧缺专业、特别优秀且具有高级职称者年龄可适当放宽。有特殊要求的，以岗位信息表为准。
5.具备岗位要求的其他资格条件（详见《岗位信息表》）。
6.取得祖国大陆全日制普通高校学历的台湾学生和取得祖国大陆承认学历的其他台湾居民应聘时按苏人社发[2012]418号文件的有关规定执行。
（二）有下列情形之一的，不得应聘：
1、现役军人、普通高校在读非应届毕业生；
2、应聘人员与事业单位工作人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲及其他须回避的亲属关系的，不得应聘具有直接上下级领导关系的管理岗位，以及《事业单位人事管理回避规定》要求回避的岗位。
聘用单位负责人员和公开招聘工作人员与应聘人员有上述亲属关系的，或者有其他情形可能影响公开招聘公正性的，应当实行回避。
3、尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员；
4、国家和省另有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员。
二、招聘岗位
（一）岗位说明。
1.我校需求专业条件按《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》（1997）、《学位授予和人才培养学科目录》（2011）和《学位授予和人才培养学科目录》（2018）设置。
2.具有教授职称者学历可放宽至硕士研究生。
3.各学科专业岗位需求人数,可在总核定范围内根据实际应聘情况适当调整，并及时面向社会公布。
（二）岗位介绍。
1、教师教育重点学科教师（教师教育学院）1
岗位类别：专技岗
招聘人数：6
专业：教育学类：教育学、教育学原理、教育哲学、教育社会学、高等教育学、比较教育学、课程与教学论、教育史、教师教育、教育伦理学；
心理学类：发展与教育心理学、基础心理学、应用心理学；
生物医学工程（学习科学）
其他条件：
1.教授可放宽至硕士研究生；
2.具有“语文特级教师”称号的，学历学位不做要求。
招聘对象：不限
性质：编内
考试形式和所占比例：试讲60%，面试40%
其他说明：课程与教学论中，有小学语文教学经历者为佳。
2、教师教育重点学科教师（幼儿师范学院）2
岗位类别：专技岗
招聘人数：6
专业：教育学（含教育学原理、学前教育学、特殊教育学、课程与教学论、教育史、比较教育学、教育技术学）、心理学（含基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学）、公共卫生与预防医学(儿少卫生与妇幼保健学)、公共管理学（教育经济与管理学）、社会学，生物医学工程（学习科学）、科学技术史，哲学（含科学技术哲学、伦理学）
其他条件：无
招聘对象：不限
性质：编内
考试形式和所占比例：试讲60%，面试40%
其他说明：有海外学习经历、行业背景者为佳。
3、教师教育重点学科教师(陶行知研究院、教育研究院）3
岗位类别：专技岗
招聘人数：5
专业：教育学、经济学、管理学、社会学
其他条件：
1.具有较强的科研能力和丰富的科研成果；
2.研究方向：教育政策学、教育经济与管理或教育技术学;教育史、比较教育及相关研究方向;
3.擅长数据统计与处理，擅长定量研究。
招聘对象：不限
性质：编内
考试形式和所占比例：试讲60%，面试40%
其他说明：应届毕业生、有良好的外语能力者或有智库研究经验者为佳。
