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小学音乐学科教师业务能力测试模拟题

时间:2011-9-16 19:30:00 点击:

一、(每题1分,共26分)
1、音乐课程的价值主要体现在                    ,                     ,
                  ,                         四个方面。

2、音乐课程目标体现在三个层面:                    ,                 ,
                    。

3、音乐新课程标准指出,评价应充分体现全面推进素质教育的精神,评价的方式和方法有                      相结合,                          相结合,                           相结合。

4、我国的民族音乐调式多以五声为主。所谓五声是指                     

与唱名__  _                      相对应。

5、德国伟大的音乐家贝多芬,一生创作了      部交响曲作品,由于作品内涵深刻、技艺精湛,因此被世人誉为乐圣。其中最为著名的有:

NO.3                           、NO.5                         、

NO.6                           、NO.9                         。

6、歌剧是以                 为主要手段,将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术融为一体的综合性表演艺术。

7、中国最早的乐器是8000年前河南的骨笛和                 。战国时期的乐器               被认为最有价值的民族乐器之一。

8、我国流传最广、影响最大的戏剧是        ,浙江省的地方戏剧有                、                、                等。

9、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是              、              ,作品完成于1959年。

二、选择题(每题1分,共10分)

1、现代对“协奏曲”的理解是(     )。

A、几件乐器的合奏。            B、两组乐器的合奏。

C、一件乐器与乐队。

2、下列乐曲中哪首不是江南丝竹? (       )

A.《欢乐歌》                    B.《平湖秋月》

C. 《三六》                     D.《行街》

3、下列哪首乐曲是法国作曲家比才创作的? (      )

A.《月光奏鸣曲》              B.《蓝色多瑙河》

C.《卡门序曲》                     D.《悲怆交响曲》

4、下列哪位属于浪漫时期的作曲家? (      )

A.巴赫                         B.肖邦

C.莫扎特                       D.海顿

5、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命战争时期,一只活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同反动派进行斗争,并取得胜利的故事。故事发生地在(      )省。

A、江西                 B、四川                  C、湖北

6、古典歌曲《满江红》的词作者是(          )。

A、文天祥。             B、岳飞。                C、屈原。

7、以下哪一个不属于中国民歌的类型 。(         )

A、劳动号子                      B、山歌       

C、黄梅戏                        D、小调

8、 流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的 (         )类。

A、小调                     B、号子                    C、山歌

9、圆舞曲又名华尔兹是一种三拍子舞曲,它源于(         )。

A、法国                     B、意大利                   C、奥地利

10、小白菜是属于(       )。

A、东北民歌                        B、河北民歌               

C、台湾民歌                       D、福建民歌

三、简答题。(每题6分,共24分)

1、声乐的演唱形式主要有哪些?(请说出5种)  

2、简述中国民族乐器的分类(每类乐器组写出3件以上乐器)。

3、分析管弦乐曲《春节序曲》。

4、请谈谈古典主义、浪漫主义及民族主义音乐的主要风格特征并例举代表人物(各两位)及其主要作品。

四、分析、实践题(共20)

歌曲《摇篮曲》。(见附加页)

1、名词解释:摇篮曲(3分)

2、歌曲中含有各种音乐符号以或术语的名称。(3分)

3、分析歌曲《摇篮曲》的曲式结构,并说说各乐段的旋律节奏特点及其所表达的内涵。(6分)

4、把歌曲的前四小节简谱改写成五线谱。(8分)

五、案例设计(20分)

1、音乐审美为核心,重视音乐实践,面向全体学生”是现代音乐课堂的基本特征。请你根据现代音乐课堂的特征,为《小小少年》进行教案设计。(自选一课时)。

作者:不详 来源:网络
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