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体育教师招聘80个经典填空题库

时间:2012-6-16 16:24:41 点击:

1 体育教育是与(德育)、(智育)、(美育)相配合的整个教育的一部分。

2 在原始社会,人们往往想通过(预演劳动)过程而使后来实际的劳动取得成功。

3 体育被人们公认为(预演劳动)的窗口,(科学)和(进步)的标志。

4 体育是人类社会的一种(身体教育活动)和(社会文化活动)。

5 身体教育就是指对身体的锻炼和训练,又称为(育体)。

6 (素质教育)是中国乃至世界教育改革与发展的主流,它是依据(教育法)规定的教育方针。

7 素质教育的内容包括:(品格)、(知识)、(能力)和(身心)等四大方面,这是人整体发展的基本素质。

8 早在西周就形成了居当时世界先进水平的“礼、乐、射、御、书、数”的六艺教育。其中(射)和(御)是当时的军事技能。

9 体育对于提高学生的(心理素质)和(促进个性的完善发展),具有任何其他教育无法代替的作用。

10   素质教育要使学生学会学习,培养学生(终身学习的能力)和(信息加工的能力)。

11   高等学校体育是我国培养(身心健康发展的)高级专门人才的需要。

12   在高等学校里主要通过(德育)、(智育)、(体育)、(美育)和(劳动技术教育)这几个方面对大学生进行教育。

13   体育教育能使大学生获得(体育)和(卫生保健)方面的知识及(锻炼身体的技巧和方法),提高运动能力。

14   体育课教学是教师按照(教学大纲)、(教学任务)有目的、有计划、有组织的教学过程。

15   体育课教学的类型包括(理论课教学)、(实践课教学)和(电化教学课)。

16   普通体育课是为了全面发展大学生的身体素质,并结合(学生体质健康标准)的项目而开设的一种体育课。

17   课外体育活动是高校体育课程的(延续和补充),是(实现高校体育目的任务)的重要组织形式。

18   高校的体育运动竞赛有助于培养学生(勇敢顽强进取和拼搏)精神,以及守纪律、服从裁判的优良品质和(集体主义)精神。

19   在进行感到有兴趣的活动时,才会表现出(主动性)和(自觉性),使身心统一

20  

循序渐进原则是指体育锻炼必须根据人体身心发展规律,在锻炼的(内容)、(方法)和,(运动负荷)等方面逐步提高

21   锻炼计划的(完整性)和(严密的系统性)是贯彻循序渐进原则的关键

22   停止力量练习8周后,肌肉力量回下降(10%),停止耐力练习8周后,肌肉耐力水平会下降(30-40%)

23   散步的锻炼方法有(普通散步法)、(快速散步法)、(定量散步法)和(摆臂步行法)。

24   利用自然力锻炼身体的方法(日光浴)、(空气浴)和(冷水浴)。

25   健康型常用(循环锻炼法)、(重复锻炼法)和(间歇锻炼法)等进行有计划的锻炼

26   冬季运动最好采用(鼻吸口呼)的方式或(口鼻同时呼吸)的方式

27   中国营养专家认为蛋白质、脂肪、糖的比例按体重比应为(1:0.7:5)。

28   一般人的肺活量男子为(3500-4000毫升)。

29   一般人的肺活量女子为(2500-3000毫升)。

30   安静是一般人每博输出量为(50-70毫升)。

31   运动中消耗的能源在运动后的一段时间内,不仅恢复到原来水平甚至超过原来水平,这种现象叫(超量恢复),随后又回到原来水平.

32   经常参加锻炼的人每博输出量为(90-120毫升)。

33   一般人每百毫升血中的血红蛋白量为:男性(12-15克)。

34   一般人每百毫升血中的血红蛋白量为:女性(11-14克)。

35   优秀运动员每百毫升血中的血红蛋白量为:(16-18克)。

36   研究表明,如果有效地提高机体水平,每次锻炼至少需要(20-30分钟)时间。

37   超量恢复的程度和时间取决于消耗的程度,在生理范围内肌肉活动量越大,消耗过程越剧烈,(超量恢复)也越明显。

38   生物体内物质代谢过程中伴随着的能量的合成与释放称为(能量代谢)。

39   体质健康评价包括(身体形态)、(身体机能)、(身体素质)和(心理健康)的评价。

40   通过体质测定,可以评价出大学生(身体健康状况)和(锻炼效果)。

41   身体形态测量是身高的单位(厘米)测试时保留(1)小数

42   身体形态测量是体重的单位(千克)测试时保留(1)小数

43   肺活量大小与性别,(年龄)、身高、(胸围)的关系密切

44   计算肺活量体重指数时,肺活量的单位为(毫升)、(整数)测试时保留

45   台阶实验主要用以测定(心血管系统)的功能水平,也可以间接推断机体的(耐力)

46   在完成同样运动负荷时,动用心输出量潜力越多,心跳频率(脉搏频率)越快,指数越低,心功能水平越(低)

47   1000m跑(男)、800m跑(女)用以评价学生的心肺功能和耐力水平。此项目既测试有氧耐力,也测试(无氧耐力)的水平

48   爆发力的大小不仅取决于力量,而且取决于(力量)和(速度)的结合

49   柔韧素质的好坏,取决于关节的(解剖结构)和关节周围软组织的体积大小及韧带、肌腱、肌肉及皮肤的(伸展性)

50   坐位体前屈是反映人体(柔韧性)的测试项目

51   握力和握力体重指数握力体豆指数除了反映被测者陶力量素质外,还能够间接反映一个人的健康状况,握力增长或维持在较高水平时,健康状况就(好),握力下降时健康状况就(不好)。

52   通过仰卧起坐的测试,可以促使学生在青少午时期积极地发展(腰腹肌)力量

53   一般型用(循环锻炼法)和(重复锻炼法)往往能受到较好的效果

54   体弱型先用(重复锻炼法)和(循环锻炼法)进行锻炼力所能及的锻炼,待体质有所增强时在考虑用其他方法进行锻炼

55   《学生体质健康标准》设置的测试项目,涵盖了人体(形态)、(机能)和、(身体素质)的各个方面

57   人体生长发育是由(量变)到(质变)的复杂过程。

58   人体通过(新陈代谢)来实现自身的生长和发育。

59   新陈代谢是靠(同化作用)和(异化作用)两个对立统一的过程来进行的。

60   我国中华医学会1982年提出:(60)岁以上为老年人,

61   人在进人老年期以后,人体的生理功能在缓慢地(衰退)。

62   各种生物都是通过(生殖)产生子代。

63   子代和亲代之间,在外貌、体态、性格、气质和生理机能等方面都很相似,这种现象叫(遗传)。

64   对人体心理因素构成影响的主要表现:(消极情绪)和(愉快情绪)的影响。

65   人体的运动系统是由(骨骼)、(关节)和(肌肉)组成。

66   (肌肉)是人体运动的动力器官,人体的各种活动就是靠肌肉以各种方式联合收缩、放松的结果。

67   正常的人肌肉约占体重的(30%~40%),经常参加体育锻炼的人,肌肉可占体重的(45%~50%)。

68   人体骨与骨连接能活动的地方叫(关节)。

69   呼吸肌主要有(膈肌)、(肋间肌)及(腹壁)的肌肉。

70   (肺活量)反映肺的储备力量和适应能力。

71   一般人的肺活量男子为(3500~4000)ml,女子为(2500~300)ml。

72   常参加体育锻炼者呼吸深而慢,安静时每分种为(8~12)次.

73   安静状态下,一般人的心跳频率约为(65~75)次/min。

74   由体育锻炼造成的心率变慢现象叫做“(运动性心动徐缓)”。

75   安静时一般人每搏输出量为(50~70)ml。

76   (红血球)是血液运输的主要细胞。

77   一般人每百毫升血中的血红蛋白含量为:男性(12~15)g,女性(11~14)g

78   神经系统是由(大脑)、(脊髓)及与之相连的(周围神经)组成.

79   健康是指在(身体)、(心理)和(社会适应)方面都完美的状态。

80   美国哲学家爱默生认为,“(健康)是人生的第一财富”。

作者:不详 来源:网络
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