课标与教法部分（30）
一、填空题：（每空1分，共10分）
1、体育与健康课程是一门以 为主要手段，以增进中小学生 为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施 教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。
2、健康指不仅是没有疾病和不虚弱、并且在身体 和 各方面都处于完美的状态。
3、1—6年级，在运动参与领域要让学生体验参加体育活动的 。
4、小学体育课程标准构建了三个层次的递进关系的课程目标体系，他们是课程目标、 目标、 目标。
5、体育与健康课程将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、 、 、社会适应五个学习领域，并根据领域目标，构建课程的 内 容体系。
二、选择题：（每题1分，共4分）
1、在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些 专门的（ ）
A 器材 B 情景 C 音乐
2、体育课程标准要求，从实际出发，以（ ）需要为中心来选择和设计教学 内容。
A 运动项目 B 教师 C 学生的发展
3、社会适应领域目标，在1—6年级应着重帮助学生了解一般的（ ），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。
A 运动技能 B 游戏规则 C 体育知识
4 、小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周 学时。
A 4学时 B 3学时 C 2学时
三、简答题：（1、2、3题各3分，4题4分，共16分）
1、体育与 健康课程的基本理念是什么？
2、根据新课程精神，结合教学实际，你是如何加强学生学法指导的？
3、在投掷教学中，最应注意的是安全，你在实际教学中是怎样做的？
4、谈谈你对目前中小学生喜欢体育而不喜欢上体育课这一现象的看法。
专业知识部分（50分）
一、填空题：（每空0.5分，共10分）
1、课时计划也称教案，它是根据的 计划、 计划安排并结合学 生和长地器材的实际情况编写的。
2、耐久跑的呼吸方法一般要求以 呼吸为主，以 呼吸为辅，呼吸 要有节奏。
3、武术运动是手型有拳、掌、 ；步型有弓步、马步、 、 、歇 步。
4、人们通常把身体素质分为力量、速度、 、 、柔韧等五大素 质。
5、垒球握法：用拇指、食指、中指和无名指握住球， 弯曲抵在球的下面，掌心 球。
6、国家颁布的学生体质健康标准中规定，小学三、四年级测试项目包括身高、体重、 、 。
7、一节体育课的结构一般分为开始、准备、基本、结束四个部分，其中 部分是课的核心部分和主要部分，时间安排不应少于全课的 。
8、武术的内容极其丰富，一般分为拳术、 、对练三大类。
9、“向右转走”预令落在 脚上，动令落在右脚 上。
10、跑，不论距离的长短、其完整的技术结构可分为相互联系的四部分，即：起跑、 、 、终点冲刺跑。
11、排球比赛中，接发球队获得发球权后，该队队员必须按 时针方向轮转至 下一个位置。
二、选择题：（每题1分，共10分）
1、下列哪项是发展学体育体育生灵敏素质的有效方法？（ ）
A 图形变换跑 B 自然地形跑 C 轮流领先跑
2、下列哪一组运动属于球类项目？（ ）
A 篮球、足球、水球 B 水球、排球、网球 C 手球、乒乓球、网球
3、篮球的标准场地、边线长（ ）米，底线长为（ ）米。
A 28m 15m B 28m 16m C 26m 15m
4、分腿腾越练习时，保护人应站在（ ）
A 跳箱旁边 B 垫子旁边 C 跳箱前方
5、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（ ）
A 擦伤 挫伤 裂伤 B擦伤 刺伤 裂伤 C拉伤 刺伤 挫 伤
6、在广播体操的教学中，教师多采用（ ）示范授课
A 正面 B 侧面 C 镜面
7、2008年北京奥运会帆船比赛将在我国哪个城市举行？
A 大连 B 连云港 C 青岛
8、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在（ ）
A0—30度 B20—30度 C30—60度
9、跨越式 跳高助跑倒数三步的比例是（ ）
A 小、大、中 B 大、中、小 C 小、中、大
10、小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有（ ）。
A 节奏 B 速度 C 力量
简答题（每题3分，共15分）
1、教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则？
2、体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动？
3、 说出侧向原地推铅球的技术动作要领，并画出一个铅球场地示意图。（数据可省）
4、在日常体育教学中，请举出5个学生最喜欢的发展灵敏素质的练习方法。
5、在弯道上起跑，你应站在什么位置上？如何克服弯道跑中的离心力？
四、论述题 (1题7分，2题8分，共15分)
1、说出上挑式与下压式传接棒的动作要领，并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点
2、结合本校实际，谈谈你在体育教学中如何对体育设施资源进行开发？