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2011-2012年全国小学音乐教师招聘考试预测题及参考答案

时间:2011-12-12 14:05:20 点击:

一、填空: (23)

1、音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施( )的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。

2、音乐课程的价值主要体现在( )价值,( )价值,( )价值,( )价值这四个方面。

3、音乐课的基本理念是以( )为核心,以( )为动力,面向( ),注重( )发展,重视( ),鼓励( ),提倡( )综合,弘扬( ),理解( ),完善( )

4、音乐课程目标的过程与方法包括( )( )( )( )( )

5、音乐基础知识指学习和了解音乐( )和音乐( )以及音乐( )等基础知识。

二、简答: (15分,每题5)

1、音乐课程总目标中情感态度与价值观目标包括哪几方面?

2、音乐基本技能指哪些方面?

3、音乐教学包括哪四个领域?每个领域包括哪些具体内容?

三、论述题:(9)

学习了音乐课标,结合课标中的教学建议,谈谈在音乐教学中应该注意哪些问题。

教师招聘小学音乐新课程标准测试题参考答案:

一、每空1

1、美育

2、审美体验,创造性发展,社会交往,文化传承。

3、音乐审美,兴趣爱好,全体学生,个性,音乐实践,音乐创作,学科,民族音乐,多元文化,评价机制。

4、体验,模仿,探究,合作,综合。

5、基本表现要素,常见结构(曲式),体裁形式。

二、每小题5

1(1)丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。

(2)培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。

(3)提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。

(4)培养爱国主义和集体主义精神。

(5)尊重艺术,理解多元文化。

2、培养学生自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能;在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。

3、领域一:感受与鉴赏

(1)音乐表现要素,(2)音乐情绪与情感,(3)音乐体裁与形式,(4)音乐风格与形式

领域二:表现

(1)演唱,(2)演奏(3)综合性艺术表演(4)识读乐谱

领域三:创造

(1)探索音响与音乐(2)即兴创作(3)创作实践

领域四:音乐与相关文化

(1)音乐与社会生活(2)音乐与姊妹艺术(3)音乐与艺术之外的其他学科。

三、9

要点:

1、遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点。

2、注意音乐教学各领域之间的有机联系。

3、面向全体学生,注意因材施教。

4、建立平等互动的师生关系。

5、运用现代教育技术手段。

6、因地制宜实施标准。

作者:不详 来源:网络
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