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2014年教师资格证考试《幼儿综合素质》冲刺试题及答案解析一(2)

时间:2014-10-23 15:28:12 点击:

17、中国古代官员普遍好读书,这是一个悠久的良性传统。在古代,官员的读书是(  )的现象,大凡为官一生,“致仕”(退休)时一般也要“刻部稿”,企盼给后世留下一点(  )。

  依次填人括号部分最恰当的一项是:

  A.广泛性、流风余韵

  B.社会化、前车之鉴

  C.持续性、雪泥鸿爪

  D.官场化、星星之火

  18、不管日益严峻的交通问题对你来说意味着什么,如果能(  )到各种交通问题和交通本身一样古老,你就多少会感到(  )。自从人类开始依靠自身的努力向前发展,这个社会就一直在努力追求运动的意义,社会和技术依据新的需求不断做出(  )。

  依次填入括号部分最恰当的一项是:

  A.意识、轻松、调整

  B.联想、失落、更新

  C.认识、欣慰、反应

  D.考虑、遗憾、让步

  19、毫无疑问,睡眠对于每个人都必不可少,但在一些(  )情况下,我们需要抛开生物节律的(  ),长时间保持清醒状态,头悬梁、锥刺股固然可行,但过于(  ),这时人们就不得不借助一些促清醒的药物。

  依次填人括号部分最恰当的一项是:

  A.意外、局限、得不偿失

  B.非常、限制、矫揉造作

  C.特殊、安排、强人所难

  D.极端、束缚、触目惊心

  20、当前,一些城市(  )于表面繁荣、豪华的发展模式,(  )对百姓的服务功能;一些城市不顾自身经济承受能力,急于建设华而不实的新城;城市形象(  )求新、求大、求洋;在推土机的轰鸣中,许多并未达到使用寿命的建筑纷纷倒地。这种城市化建设中“贵族化”倾向必须(  )。

  依次填入括号部分最恰当的一项是:

  A.陶醉、轻视、过分、警觉

  B.倾向、漠视、注重、遏止

  C.热衷、忽视、过度、警惕

  D.致力、注重、极度、警醒

21、法国人谈起中国人心目中的法国文学,总忍不住用一种轻蔑的口吻说:“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里,喜欢大仲马还算有些品味,毕竟他有一部《基督山伯爵》,有《三个火枪手》,小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲,在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》,显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行,差不多是一百多年前的事情,当时正赶上戊戌变法失败,人心沮丧,改良的路行不通,大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生,是生逢其时。  这段文字意在说明(  )。

  A.《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景

  B.对文学作品的喜好能反映出一个人的品味

  C.评价文学作品要结合其诞生的时代背景

  D.中国人和法国人的文学审美观存在区别

  22、从羊皮纸、竹筒到纸张、活字印刷术的发明,从摩尔斯电码、二进制代码到影像的数字化,文化产品的载体越来越轻盈,精神产品的传播也越来越迅捷。特别是互联网的发明和应用,打破了文化内容传播的时空界限,让文字、视频、音乐可以在瞬间传到地球上的任何一个角落。同时,借助科技创新的种种新工具,人们可以以更快捷的速度,制作精彩纷呈的动漫游戏、数字影视、手机报纸、网络出版、有声读物等等,并由此创造出一个个全新的文化产业。

  这段文字主要说明了(  )。

  A.文化的进步包含科技的发展和创新

  B.科技创新使文化创新的潜力变得无穷

  C.科技创新大大推进了文化创新的进程

  D.科技创新为文化创新提供了工具和载体

  23、网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代,以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”,在这种经济形态中,最重要的资源是注意力,因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的,但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义,就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重,以致于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性,通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力,这无疑也是一种严重的精神伤害。

  根据这段文字,可以看出作者的意图是(  )。

  A.呼吁网络时代要善用注意力,珍视其精神和文化价值

  B.强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键

  C.强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价呼吁

  D.应加强对网络注意力污染和扭曲的管理

  24、被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是(  )

  A.徐志摩

  B.戴望舒

  C.胡适

  D.闻一多

  25、十堰:武当山。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。

  A.宜昌:神农架

  B.咸宁:九宫山

  C.襄阳:古隆中

  D.黄陂:木兰山

  26、光线:折射:水。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。

  A.绿叶:光合作用:叶绿素

  B.水蒸气:凝结:玻璃

  C.电脑:计算:数据

  D.海洋:洋流:台风

  27、每年高考成绩公布期间,社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国人热衷于排名的做法,往往会阻碍了创新型人才的成长。以下哪项不能支持上述观点?(  )

  A.“排名热”具有社会需求,有利于促进竞争

  B.排名就是固化,容易滋生固步自封情绪,而创新排斥各种排名

  C.过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败者的氛围,不利于创新型人才的成长

  D.社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准

  28、文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出(  )。

  A.受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力

  B.不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力

  C.文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱

  D.只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱

  29、(  ),法国人攻克巴士底狱,揭开了法国资产阶级革命的序幕。

  A.1789年7月12日

  B.1789年7月14日

  C.1789年7月16日

  D.1789年l2月12日

  30、下列战役按时间先后顺序排列正确的是(  )。

  ①武汉会战②淞沪会战③徐州会战④太原会战⑤枣庄会战

  A.②④③①⑤

  B.②③④①⑤

  C.③②①④⑤

  D.③②⑤④①

二、材料分析题

  1、2012年3月18日下午,湖北省随县双桥镇陈家店中学初三三班第3节是英语课,授课老师是陈小军。上课十多分钟,陈老师面对黑板写字时,陈立军和同桌徐铮同学相互推打到一起。陈老师发现后讲了一句:“你们要是有劲,下课到操场上去打”。接着,陈老师照常上课。结果他们大打出手,而且越打越凶。坐在旁边的男同学过去劝架,只见徐铮一拳击向陈立军,陈立军突然头部向后仰起,撞在后排同学的课桌上,同时全身颤抖、口吐白沫、脸部发白。这时陈老师仍然继续上课。当陈立军被同学抬出去后,陈老师一直上课直到下课铃声响起。陈立军在送医院途中停止呼吸。后经抢救无效,年仅15岁的陈立军离开了人世。

  从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

  2、初三某学生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,经班主任教师多次教育不见改变。班主任教师联系其父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。

  请就该班主任的做法的合法性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。

  3、全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。

  问题:请你针对案例中制定的评价标准,谈谈自己的看法。

三、写作题

  陶行知先生当校长的时侯,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采用这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块,我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”

  请以“宽容”、“仁爱”为话题写一篇议论文。要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)文章论点鲜明,有说服力;

  (3)文章富有逻辑效果;

  (4)文章论据充分,论证方法得当。

 来源:网络

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