A.贯彻国家教育方针，遵守规章制度
B.关心爱护学生，尊重学生人格
C.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
D.参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平
参考答案：D
参考解析
A、B、C项的内容只属于教师义务，D项内容既是教师的权利，又是教师的义务。故选D。
22下面哪个不是“花中四君子”?( )
A.兰
B.竹
C.桂
D.菊
参考答案：C
参考解析
“花中四君子”指梅、兰、竹、菊四种植物。故选C。
23《中华人民共和国教师法》规定中小学教师包括( )。 ①幼儿园②特殊教育机构③普通中小学④成人初等中等教育⑤职业中学⑥其他教育机构
A.①②③
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
参考答案：D
参考解析
《中华人民共和国教师法》第九章第四十条规定：中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。故选D。
24教师应享有的基本物质利益权利是( )。
A.参与民主管理权
B.科学研究与学术活动权
C.教育教学权
D.获取劳动报酬和享受福利待遇权
参考答案：D
参考解析
获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。故选D。
25《国家中长期人才发展规划纲要》提出到( )普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。 A.2015年
B.2020年
C.2025年
D.2030年
参考答案：B
参考解析
《纲要》第二部分第三章中明确提出“普及学前教育”，指出到2020年，全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0～3岁婴幼儿教育。同时把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划，要求建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。家境经济困难的幼儿。入园甚至可以得到财政补助。提高农村学前教育普及程度，着力保证留守儿童入园。故选B。 26标志着批判现实主义文学诞生的作品是( )。
A.《浮士德》 B.《鲁滨逊漂流记》
C.《红与黑》 D.《人间喜剧》
参考答案：C
参考解析
法国作家司汤达1830年出版的《红与黑》，标志着批判现实主义文学的诞生。故选C。
27我国法定的教师节是每年的( )。
A.9月1日
B.秋季开学后首个星期日
C.9月10日
D.9月份的第一个星期日
参考答案：C
参考解析
《中华人民共和国教师法》第六条规定每年九月十日为教师节。故选C。
28我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( )。
A.《教师资格条例》 B.《教师资格认定的过渡办法》
C.《(教师资格条例)实施办法》
D.《中华人民共和国教师法》
参考答案：D
参考解析
《中华人民共和国教师法》第十条：国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。故选D。
29以下对于学生学业压力减负，说法正确的是( )。
A.减负就是减少学生作业
B.减负后不利于学生个性的发展
C.减负会影响学生对知识的学习
D.减负的过程同样也是教育理念转变的过程
参考答案：D
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)30赵锋是班里的数学课代表，不仅数学成绩好，其他各科成绩也都名列前茅。可是，他上课时发言积极，课间时间却不愿与同学主动交流，也不喜欢参加班集体活动，显得有些冷漠，每当有同学向他请教问题时，他总是先强调一下：“连这样的题你都不会做?……那好吧，就由我来教教你吧……”
久而久之,同学们渐渐疏远了他。他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得，虽然老师明知同学们都不喜欢赵锋，却视而不见。在学期评语中，班主任老师对他的学习成绩赞赏有加，对他其他方面却只字不提。数学老师也认为他是班上最优秀的学生。
问题：请从职业理念的角度评析材料中两位老师的教育行为，如果你是赵锋的老师，你会如何做?
参考解析
案例中两位老师的做法都是欠妥当的。没有践行现代教师的职业理念。
首先，素质教育观的理念要求教师要促进学生的全面发展。材料中两位老师只看到了赵锋的学习成绩好，仅仅关注成绩,而忽了其他方面.没有做到促进学生的全面发展。
其次，素质教育观的评价是发展性的评价。材料中两位教师仅注意对赵锋学习成绩的培养，以学习成绩作为评价学生的唯一标准.不符合素质教育对学生进行发展性评价的要求。
同时，新课改背景下的学生观认为学生是独特的人。材料中两位教师没有将赵锋作为一个完整的全面发展的人来对待.不符合学生观的要求。
如果我作为赵锋的教师，我会贯彻素质教育观理念，面向全体学生，关注学生的全面发展。首先，关注学生的全面发展，把赵锋作为一个完整的人来对待，关注他的德智体美等各方面的发展，而不是只关注他的学习成绩。其次，我会与赵锋积极沟通，并引导他懂得在学习知识之外还需要学会尊重别人，学会和别人进行交往。