题目说明：
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分，每小题2分，共40分）。
二、填空题（请将正确答案填在横线上，本大题共有20个小题，每空1分，共20分）。
三、简答题（本大题共有5个小题，每题6分，共30分）。
四、论述题（本题10分）。
福建省2005年7月中学教师资格考试教育学试卷
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分，每小题2分，共40分）。
第 1 题 下列现象中，不属于教育现象的是（ ）
A．到电影院看电影
B．幼蜂学筑巢
C．师傅带徒弟
D．课外活动学做航空模型
第 2 题 在西方教育史上，提出“自然教育理论”的教育家及代表作（ ）
A．洛克、《教育漫话》
B．夸美纽斯、《大教学论》
C．卢梭、《爱弥儿》
D．赫尔巴特、《普通教育学》
第 3 题 在个体发展的动因上，持内发论的代表人物是（ ）
A．孟子
B．荀子
C．洛克
D．华生
…………
二、填空题（请将正确答案填在横线上，本大题共有20个小题，每空1分，共20分）。
第 21 题 赫尔巴特以伦理学和心理学为基础，形成传统的教育思想和模式，它具体表现为以教师、教材和____________为中心的“三中心”教学模式。
第 22 题 二战后，西方经济学家从对经济增长的生产要素组合比例的分析中发现，影响经济增长的因素除了资本的投入外，还有其它因素在起作用，这就是____________。
…………
三、简答题（本大题共有5个小题，每题6分，共30分）。
第 41 题 生产力对教育的制约作用表现在哪些方面?
第 42 题 简述学校教育对个体身心发展的特殊功能。
…………
四、论述题（本题10分）。
…………