题目说明：
第一部分 教育理论与实践 选择题部分
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的代号填入题后括号内。本大题共5小题，每小题1分，共5分。)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，诗将正确选项的代号填入题后括号内。本大题共7小题，每小题4分，共28分。)
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。本大题共2小题，每小题2.5分，共5分。)
第一部分 教育理论与实践 问答题部分
二、填空题(本大题共4小题，每空1分，共4分。)
三、计算题(8分)
三、填空题(本大题共3小题，每空1分，共10分。)
第二部分 数学专业基础知识 选择题部分
四、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分。)
第二部分 数学专业基础知识 问答题部分
四、应用题(10分)
五、证明题(10分)
六、数学作文(10分)
2009年山东省某市教师公开招聘考试《中学数学》试卷
第一部分 教育理论与实践 选择题部分
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的代号填入题后括号内。本大题共5小题，每小题1分，共5分。)
第 1 题 某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致的程度称为（ ）。
A．信度
B．效度
C．难度
D．区分度
…………
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。本大题共2小题，每小题2.5分，共5分。)
第 6 题 培养学生主体性的措施有（ ）。A．建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B．重视学生主体参与课堂，获得体验
C．尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D．教育目标要反映社会发展
E．在成熟的基础上引导发展
…………
第一部分 教育理论与实践 问答题部分
三、填空题(本大题共3小题，每空1分，共10分。)
第 8 题 在我国的教育政策话语中，“两基”是指______________,______________________。
…………
四、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分。)
第 11 题 简述家庭教育、社会教育和学校教育相互配合的重要意义。
…………
第二部分 数学专业基础知识 问答题部分
二、填空题(本大题共4小题，每空1分，共4分。)
第 20 题 一圆锥的侧面积恰好等于其底面积的2倍，则该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为_________。
…………
三、计算题(8分)
…………
四、应用题(10分)
…………
五、证明题(10分)
…………
六、数学作文(10分)
…………
试卷说明：适用范围：
面向应往届高校毕业生公开招聘 农村特岗教师招聘
教育局公开招聘 教师入编考试 代转公考试
事业单位公开招聘教师
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