2012年特岗教师招聘考试教育理论模拟试题(3)
一、选择题（共15题，每题2分，共30分）
1．课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的（ ）
A．基本要求
B．基本原则
C．基本手段
D．基本途径
2．课程实施计划的展开过程是（ ）
A．安排课程表
B．分析教学任务
C．选择并确定教学模式
D．组织教学活动
3．学校进行全面发展教育的基本途径是（ ）
A．课外活动
B．实践活动
C．教学活动
D．班主任工作
4．教学在学校整个教育系统中居于（ ）
A．基础地位
B．中心地位
C．主要地位
D．重要地位
5．智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）
A．注意力
B．观察力
C．思维力
D．想象力
6．把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是（ ）
A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．墨子
7．主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（ ）
A．赫尔巴特
B．杜威
C．凯洛夫
D．夸美纽斯
8．试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（ ）
A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．杜威
D．凯洛夫
9．学习动机是推动学生学习的一种（ ）
A．重要力量
B．主要力量
C．内部动力
D．外部动力
10．教学过程的结构指的是教学进程的（ ）
A．基本部分
B．基本内容
C．基本途径
D．基本阶段