A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
B.在教学过程中以学生为主体
C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨
D.照本宣科，完全按照教材开展教学过程
【参考答案】
D
试题解析：
【考查要点】本题主要考查考生对”以人为本”教育理念的认识。
【名师详解】D项所述属于传统的教学观念，不符合当代学生观所提倡的”以人为本”，即以学生为本的教学理念。因此本题选D。
第11题 “潘多拉的盒子”象征着( )。
A.灾难
B.和平
C.希望
D.绝望
【参考答案】
A
试题解析：
【考查要点】本题主要考查考生对外国历史文化常识的了解。
【名师详解】潘多拉是希腊神话中火神赫淮斯托斯或宙斯用黏土做成的地上的第一个女人，作为对普罗米修斯盗火的惩罚送给人类的第一个女人。根据神话，潘多拉出于好奇打开一个“魔盒”，释放出人世间的所有邪恶——贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等，当她再盖上盒子时，只剩下希望在里面。所以“潘多拉的盒子”象征着灾难。因此本题选A。
第12题 当今时代，经济和文化相互融合，已经密不可分。一个地方一定要发展有文化内涵的经济，要提升经济发展的质量和品格，必须重视文化、重视创意，否则在产业链条分工上只能处在下游，永远没有主导权和发言权。
这段文字意在强调( )。
A.经济与文化相互影响、联系紧密
B.地方需要加大对文化建设的投入
C.必须重视文化建设对经济发展的重要作用
D.提升经济发展的品质才能获得产业发展的主导权
【参考答案】
C
试题解析：
【考查要点】本题主要考查考生的逻辑推理能力。
【名师详解】文段围绕经济发展和文化建设两个因素进行讨论。第一句说的是经济与文化联系紧密。第二句讲的是要发展经济，必须重视文化建设。即强调的是文化建设的重要性。A项是对第一句的复述。B项所述在文段中并没提及。D项表述片面且没有体现文段对于文化建设的强调。故本题答案选C。
第13题 我国科举制度中，殿试考上者称为( )，第三名叫做( )。
A.进士榜眼
B.贡士探花
C.院士榜眼
D.进士探花
【参考答案】
D
试题解析：
【考查要点】本题主要考查考生对我国古代文化知识的了解。
【名师详解】我国古代科举考试从下到上依次为院试，也叫童试，考上者称为”生员”，即秀才;乡试，也叫秋闱，生员才能参加，考上者称为”举人”;会试，又叫春闱，举人才能参加，考上者称为”贡士”;殿试，皇帝主考，贡士才能参加，考上者称为进士，前三名依次叫状元、榜眼、探花。因此本题选D。
第14题 制铅笔笔芯的原料是( )。
A.炭黑和黏土
B.炭黑与胶粘剂
C.石墨和黏土
D.石墨与胶粘剂
【参考答案】
C
试题解析：
【考查要点】本题主要考查考生的科普常识。
【名师详解】铅笔笔芯的原料主要是石墨和黏土。因此本题选C。
第15题 以下不属于老舍作品的是( )。
A.《茶馆》
B.《日出》
C.《骆驼祥子》
D.《猫城记》
【参考答案】
B
试题解析：
【考查要点】本题主要考查考生对我国重要作家作品的了解。
【名师详解】《日出》是曹禺的话剧。《茶馆》是老舍创作的一部著名的话剧;《骆驼祥子》是老舍创作的小说;《猫城记》是老舍创作的科幻小说。因此本题选B。
第16题 导致第一次工业革命发生的根本原因是( )。
A.资本主义制度在英国的确立
B.英国人口流动自由
C.经济发展无法满足日益扩大的市场需求
D.新航路的开辟
【参考答案】
C
试题解析：
【考查要点】本题主要考查考生对世界历史的了解。
【名师详解】新航路开辟以后，欧洲的经济中心转移到大西洋沿岸，促进了经济的发展，而经济的发展迫切需要更多的生产力，由此引发了第一次工业革命。因此本题选C。
第17题 “以人为本”体现在教学中，要求教师( )。
A.统筹兼顾
B.一切以教材为标准
C.因材施教
D.立足长远
【参考答案】
C
试题解析：
【考查要点】本题主要考查考生对”以人为本”学生观的了解。
【名师详解】教师在教学中要坚持”以人为本”“以学生为本”，考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计适合学生学习的课程;在教学中以学生为主体;实现学生的和谐发展。即因材施教。
第18题 “刘三姐”是我国民间传说中哪个少数民族的人物?( )
A.壮族
B.满族
C.彝族
D.苗族
【参考答案】
A
试题解析：
【考查要点】本题主要考查考生对我国少数民族文化的了解。
【名师详解】”刘三姐”是我国民间传说中壮族的人物。因此本题选A。
第19题 在义务教育阶段，对违反学校管理制度的学生，学校应当( )。
A.直接开除
B.对其进行批评教育，不得开除
C.通知家长
D.对其进行惩罚
【参考答案】
B
试题解析：
【考查要点】本题主要考查考生对我国《义务教育法》的了解。
【名师详解】《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定：”对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。”因此本题选B。