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2015年山东省菏泽一中、菏泽信息工程学校教师招聘简章(50名)

时间:2015-02-28 15:37:32 点击:

2015年菏泽一中、菏泽信息工程学校公开招聘教师简章

根据上级有关文件精神和政策,经研究,菏泽一中(实验中学)、菏泽信息工程学校面向社会公开招聘教师50名。现将招聘工作有关事项公告如下:

一、招聘对象和条件

1、具有中华人民共和国国籍;

2、遵守中华人民共和国宪法和法律;

3、具有良好的品行和适应岗位的身体条件;

4、招聘岗位要求的专业或技能条件;

5、未经就业主管部门办理派遣手续的全日制普通高等学校硕士及以上毕业研究生;

6、招聘岗位所需的其他资格条件。

二、招聘计划和岗位:见附表。

三、招聘方式:采取笔试和面试相结合的方式。

四、报名、资格审查

本次招聘采取现场报名、现场确认的方式进行。

1、个人报名

报名时间:3月16日~17日(上午8:30—12:00下午2:00—5:30)

报名地址:菏泽市教育局西院阶梯会议室

菏泽一中联系电话:0530-5296016

联系人:董老师18605309977

菏泽信息工程学校

联系电话:0530-6221629

联系人:张老师15806768619

2、资格审查

应聘人员需提交本人相关证明材料和《菏泽市教育局直属事业单位公开招聘报名登记表》及1寸近期同底版免冠照片3张。相关证明材料主要包括:身份证、就业报到证(或学校核发的就业推荐表)、教师资格证、本科毕业证及学位证、硕士研究生能够正常毕业的证明,以上证件需提交原件和1份复印件。

公开招聘资格审查工作,贯穿招聘工作的全过程。

五、笔试

在市人社局指导下,由市教育局具体组织实施。笔试时间:3月22日8:30—10:30;笔试地点:菏泽一中(人民南路907号);笔试内容:专业基础知识。

笔试结束后,依笔试成绩从高分到低分的顺序,按1:3的比例确定参加面试人选,达不到比例的,按实有人数确定进入面试人员。笔试考务费参照公务员考务费收取标准每人每科40元。

六、面试

由市人社局与市教育局按有关规定组织实施。面试采取说课形式进行,面试最低合格分数线统一按60分掌握。根据物价部门核定的标准,面试考务费每人70元。

面试时间:3月29日上午8:30开始;

面试地点:菏泽一中。

七、体检与考核

按照笔试和面试成绩各占50%的比例百分制计算出报考人员考试总成绩,根据招聘岗位,由高分到低分依次等额确定进入体检、考核范围人选。体检在县级以上综合性医院进行,拟聘用人员体检标准按照《山东省教师资格认定体检标准及操作规程》。应聘人员未按规定时间、地点参加体检的,视为自动放弃。对按规定需要复检的,不在原体检医院进行,复检只能进行一次,结果以复检结论为准。体检费用由应聘人员承担。体检合格人员予以考核。

考核工作在市人社局指导下由市教育局组织进行。主要考核其思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况,同时复核其应聘资格(主要审核其身份,就业报到证、教师资格证、本科毕业证及学位证、研究生毕业证及硕士学位证等)和应回避情况。考核结果分为合格、不合格两个等次。考核工作结束后,由市教育局统一写出考核报告,报市人社局审查备案。

对体检、考核不合格造成的应聘人员空缺,从应聘同一岗位的其他人员中由高分到低分依次等额递补。

八、公示、聘用

对考试、考核、体检合格的拟聘用人员,由市人社局统一公示,公示期为7个工作日。公示期满,对没有问题或者反映问题不影响聘用的,由聘用单位提出聘用意见,市教育局审核后,报市人力资源社会保障局办理备案手续。对反映问题影响聘用并查实的,不予聘用。符合聘用条件的,发放《事业单位招聘人员通知书》,凭《事业单位招聘人员通知书》办理相关手续。聘用单位和受聘人员按规定签订聘用合同,确立人事关系。受聘人员按规定实行试用期制度,试用期满合格的正式聘用,不合格的解除聘用合同。

九、监督

纪检监察机关全程参与招聘工作。

附:1、招聘单位人数及专业要求.doc

2、菏泽市教育局直属事业单位公开招聘报名登记表.xls

菏泽市人力资源和社会保障局

菏泽市教育局

2015年2月27日

1、招聘单位人数及专业要求.rar

2、菏泽市教育局直属事业单位公开招聘报名登记表.rar

附件1:招聘单位人数及专业要求

招聘单位

岗位名称

招聘  人数

专业及其它条件要求

菏泽一中(实验中学)

语文教师

9

①本科阶段须是全日制普通院校且所学专业与研究生阶段专业相符;②具有相应学科教师资格证;

数学教师

7

英语教师

7

物理教师

4

化学教师

2

生物教师

4

政治教师

3

历史教师

3

地理教师

4

                                 菏泽信息工程学校

艺术设计专业教师(视觉传达设计方向)

1

本科阶段须是全日制普通院校且所学专业与研究生阶段专业相同或相近。

会计学专业教师(会计电算化方向、财务管理方向)

1

计算机应用专业教师(网络技术方向、计算机信息管理方向)

1

教育学专业教师(课程与教学论方向)

1

管理学专业教师

国际管理方向

1

教育经济与管理方向

1

汽车运用与维修专业教师(汽车动力学方向、发动机性能与车辆匹配技术方向)

1

合计

50

 

 

 来源:网络

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