阳春市2015年公开招聘特殊教育教师的公告
为进一步加强我市特殊教育师资队伍建设，优化特殊教育队伍结构，阳春市2015年面向社会公开招聘4名特殊教育专任教师。现将有关事项公告如下:
一、学校情况简介及招聘岗位
阳春市启智学校创办于2014年9月，学校位于阳春市工业园旁，是一所由阳春市教育局直属管理的对智障少年儿童实施义务教育的九年一贯制学校。2015年招特殊教育专业(智障教育方向) 、儿童康复专业（孤独症儿童教育与康复方向）、儿童康复专业（情绪行为障碍儿童康复方向）、音乐教育专业（音乐康复方向）共4名教师，具体招聘岗位见《阳春市启智学校2015年公开招聘教师岗位表》（附件1）。
二、招聘条件
（一）具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利。
（二）遵守中华人民共和国法律、法规，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义。
（三）热爱特殊教育事业，具备特殊教育专任教师岗位所需的专业或技能条件，愿意长期为我市特殊教育事业效力，自觉履行教师岗位职责；身体健康，心理素质强，品行端正。
（四）学历及其他要求
1.普通高等院校师范类特殊教育专业全日制大专及以上学历的应往届毕业生，专业对口。
2. 特殊教育学校优秀在职教师, 专业对口。
3.应届毕业生指2015年7月31日前取得全日制普通高等院校毕业证书、学位证书的2015届毕业生及2013、2014届持有效暂缓就业协议书的毕业生。
4.往届毕业生年龄30周岁以下（1985年6月1日后出生），在职教师年龄35周岁以下（1980年6月1日后出生）；获得特级教师、地级市以上优秀教师（含优秀班主任）荣誉称号教师，年龄可以放宽到40周岁（1975年6月1日后出生）。
三、招聘形式和程序要求
（一）报名时间：2015年3月12起至16日(星期六、日除外)下午5:30止（以收寄邮戳时间为准），逾期报名不予受理。
（二）报名方式：报名材料可采取邮寄或现场提交方式。应聘人员下载《广东省阳春市招聘教师报名表》（附件2），并将《阳春市教育系统公开招聘事业单位人员资格审查目录表》（附件3)中的相关材料复印件提交到教育局人事股。提交的材料必须真实、准确，提供虚假材料者，一经查实即取消报考资格。应聘材料寄（送）地址：广东省阳春市迎宾大道91号教育局人事股（信封请写明“招聘教师”），邮编：529600，联系人：蔡老师，电话：0662-7658312。
（三）资格审查。招聘教师工作小组对应聘者进行资格审核，不符合条件者不准参加面试。
（四）考试。以面试为主，面试采用答辩、试教的形式，测评应聘对象的基本教育素质（包括仪表仪态、教育理念、语言表达能力、思维能力、应变能力、心理素质、专业知识等）和教育教学实践能力，设定成绩合格线为60分。考试时间：2015年3月20日(星期五)上午9:30开始。地点：阳春市广播电视大学。
四、体检和考察
按照《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则（试行）》（粤人社发〔2010〕382号）和《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则（试行）》（粤人社发〔2010〕276号）的要求，进行体检和考察，体检费用由应聘人员负责。在统一公开招聘总成绩合格的考生中按成绩由高到低的顺序，等额确定参加体检人员名单。若体检和考察达不到文件规定要求的，将按照总成绩排名，按不符合要求的实际人数进行递补。
五、公示与聘用
拟聘用人员在阳春人才网、阳春教育网进行公示，公示时间为7个工作日。经公示无异议或反映问题不属实的，按规定程序和权限报批聘用。聘用人员为事业单位编制内工作人员，执行国家政策规定的薪酬待遇。未取得教师资格的非师范类毕业生，先签订试用协议，一年内取得教师资格证的，可聘用为事业单位编制内工作人员。
六、组织纪律
招聘实施过程中要严格坚持规定的条件、程序和标准。严禁弄虚作假、徇私舞弊，若有违反聘用纪律的，一经查实，取消报名资格和聘用资格，并按有关规定严肃处理。招聘工作人员实行回避制度，如有涉及与报考人员为亲属关系或其他可能影响招聘公正性情况的，应当回避。招聘工作接受纪检监察部门和社会各界监督，防止和杜绝不正之风，确保工作顺利进行。
七、本公告由阳春市人力资源和社会保障局、阳春市教育局负责解释。
附件：1、阳春市启智学校2015年公开招聘教师岗位表.rar
3、阳春市教育系统公开招聘事业单位人员资格审查目录表.rar
阳春市人力资源和社会保障局 阳春市教育局
2015年2月26日
附件1
阳春市启智学校2015年公开招聘教师岗位表
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岗位代码 |
招聘 岗位 |
岗位类别 |
人数 |
招聘对象 |
学历（学位） |
专业要求 |
其他条件 |
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01 |
特殊教育专业(智障教育方向)教师 |
专业技术 |
1 |
应往届毕业生及在职教师 |
全日制大专以上 |
A040108特殊教育学 B040103特殊教育 C660216特殊教育 |
普通话水平达国家二级乙等以上 |
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02 |
儿童康复专业（孤独症儿童教育与康复方向）教师 |
专业技术 |
1 |
应往届毕业生及在职教师 |
全日制大专以上 |
B运动康复与健康 C660217儿童康复 |
普通话水平达国家二级乙等以上 |
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03 |
儿童康复专业（情绪行为障碍儿童康复方向）教师 |
专业技术 |
1 |
应往届毕业生及在职教师 |
全日制大专以上 |
C660217儿童康复 C660411听力语言康复技术 |
普通话水平达国家二级乙等以上 |
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04 |
音乐教育专业（音乐康复方向）教师 |
专业技术 |
1 |
应往届毕业生；在职教师 |
全日制大专以上 |
C660412音乐康复技术 C660209音乐教育（音乐康复方向） |
普通话水平达国家二级乙等以上 |
备注：专业名称及代码参照《广东省考试录用公务员专业目录(2015年版)》引用。所学专业未列入专业目录（没有专业代码）的，可选择招聘专业中相近专业报考，所学专业必修课程须与报考岗位要求的专业主要课程基本一致，并在资格审核时提供毕业证书、所学专业课程成绩单（须教务处盖章）、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。对含有两个以上培养方向的专业，如招考岗位已明确具体培养方向的，报考人员须符合具体培养方向方可报考。