一、单项选择题(本大题共15道小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内)
1. 马克思主义所持的教育起源说是( )。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
2. 格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( )是教育的重要条件。
A.遗传素质
B.教师水平
C.父母培养
D.后天学习
3. 当环境中某种刺激增加，有机体反应概率增加，这种强化物是( )。
A.一级强化物
B.二级强化物
C.正强化物
D.负强化物
4. ( )采纳了董仲舒的建议，为博士置弟子，标志着太学的正式建立。
A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉景帝
D.汉武帝
5. ( )年科举制被废除。
A.1904
B.1905
C.1911
D.1912
6. 目前我国教师资格证的有效期为( )年。
A.5
B.10
C.15
D.终身
7. 斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的( )。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义
8. 应该让一切人掌握一切科学知识，成为百科全书式的学者。这是谁的主张?( )
A.洛克
B.夸美纽斯
C.康德
D.斯宾塞
9. 我国制定教育目的的理论基础是马克思主义( )。
A.剩余价值学说
B.资本和商品的学说
C.劳动学说
D.关于人的全面发展学说
10.我们在向年轻一代进行教育时，不能“揠苗助长，陵节而施”，因为这违反了儿童身心发展的( )。
A.阶段性
B.顺序性
C.稳定性
D.个别差异性
11.“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的( )。
A.传道者角色
B.授业解惑者角色
C.管理者角色
D.示范者角色
12.胆小畏缩，消极防御反应强，这是哪种气质类型的行为表现?( )
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
13.各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中，这是在教育心理学的( )。
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.深化拓展时期
14.当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生时”，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于( )。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.前运算阶段
15.个体在解决问题过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案的认知方式称为( )。
A.场独立型
B.场依存型
C.辐合型
D.发散型
二、多项选择题(本大题共6道小题，每小题2分，共12分。在所给选项中至少有两个选项是正确的，请将正确选项前的字母填在括号中)
16.教育系统的三要素为( )。
A.教育者
B.教育内容
C.学习者
D.教育措施
17.20世纪以后教育的新特点包括( )。
A.教育的终身化和全民化
B.教育的民主化
C.教育的多元化和教育技术的现代化
D.教育的法制化
18.皮亚杰用( )来说明儿童认知发展的内部机制。
A.同化
B.建构
C.平衡化
D.顺化
19.合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即( )。
A.竞争的
B.相干的
C.合作的
D.不相干的
20.人际关系的功能主要体现在哪些方面?( )
A.幸福感
B.归属感
C.心理健康
D.身体健康