资格审查时间：2016年7月18日－７月19日
上午8:30-11:30，下午14：00-17:00
资格审查地点：章丘市诺德实验小学（地址：章丘市明水经济开发区工业三路566号）
对应聘人员资格审查工作，贯穿整个招聘工作的全过程。中小学教师招聘进入说课范围的考生，要在规定的时间、地点，按招聘岗位要求，向招聘主管部门提交笔试准考证、《2016年章丘市公开招聘劳动合同制教师报名登记表》、本人相关证明材料及1寸近期同底版免冠照片2张（与网上报名时所用照片必须是同一底版）。相关证明材料主要包括：国家承认学历的学历证书（学历证书须在2016年7月4日之前取得，且须从中国高等教育学生信息网打印《教育部学历证书电子注册备案表》；2016年应届毕业生须提供加盖毕业学校公章的《毕业生就业推荐表》，学历证书须在2016年7月31日之前取得）、二代身份证、就业报到证、教师资格证、其中在职人员还应提交有用人权限部门或单位出具的同意应聘证明。留学回国人员应聘的，还要出具国家教育部门的学历学位认证、我国驻外使领馆的有关证明材料（以上材料均须在2016年7月4日前取得）。以上材料均需交验原件及复印件。
凡发现与简章要求不符者、材料弄虚作假者，一经核实，一律取消应聘资格。因弃权或取消资格造成的空缺，按笔试成绩由高分到低分依次递补。
现场资格审查合格，交说课费70元。
四、考试程序
（一）幼儿教师招聘
幼儿教师招聘采取先专业技能测试后笔试再面试的程序进行。
１、专业技能测试。
专业技能测试包括声乐、舞蹈、器乐、美术四个方面内容，每方面内容各占25分，总分100分，按50%计入综合成绩。
声乐：分自选歌曲演唱和视唱两部分。
舞蹈：分自备舞蹈表演和即兴舞蹈表演两部分。
乐器：分自备一首钢琴曲进行演奏和抽取一首幼儿园音乐曲目进行边弹边唱两部分。
美术：根据命题进行水粉作画。自带作画工具，如水粉色、水粉笔等（考场统一发放纸张）。
为保证新进人员基本素质，专业技能测试设定最低合格分数线，由招聘主管部门根据招聘计划和专业技能测试情况确定。
根据应聘人员的专业技能测试成绩，在专业技能测试最低合格分数线以上，由高分到低分，按招聘岗位计划1：5的比例确定进入笔试面试范围人选，达不到1：5比例要求的，按实有合格人数确定参加笔试面试人选。通过专业技能测试取得笔试面试资格的人选名单在章丘市教育体育信息网公布。取得笔试面试资格人员在规定时间到指定地点缴纳考务费40元，并领取笔试面试准考证，逾期不领者视为自动放弃，由此产生的空缺按照专业技能测试成绩在最低合格分数线以上由高分到低分依次等额递补。
２、笔试。
笔试时间、地点详见准考证。
考试内容为教育学、心理学和教育政策法规知识等。满分100分，按20%记入综合成绩。
3、面试。
面试采取说课形式进行，时间、地点另行通知。
说课教材为实验幼儿园大班现行教材。
说课内容：主要从教育思想、教育活动目标及内容设计、教育方式方法设计、教学活动设计和教学基本素养五方面进行考察。说课人员抽取说课题目，到准备室独立准备60分钟，然后到指定地点进行说课。说课时间掌握在15分钟以内，说课总分100分，按30%记入综合成绩。
实有说课人员达不到规定比例的，设定说课合格分数线，合格分数线为60分，说课成绩达到合格分数线的方可列为考察体检人选。
（二）普通高中、职业中专、初中、小学、特殊教育教师招聘
1、笔试。
笔试时间：2016年7月13日
专业知识考试时间：上午08:30-10:00
综合知识考试时间：上午10:30-11:30
考点、考场见准考证。
笔试内容包括专业知识和综合知识两部分。
专业知识考试：普通高中、初中、小学、特殊教育（按语文学科笔试）及职业中专（文化课教师）参照我市2016届高中毕业生所学课程，试题难度相当于夏季高考水平。职业中专（专业课教师）考试试题难度相当于春季高考水平，其中机电专业参照我省应届中职机电类毕业生所学课程，主要测试《机械基础》、《机械制图》、《电工电子技术与技能》三门专业基础理论知识；数控专业参照我省应届中职机电类毕业生所学课程，主要测试《机械制图》、《机械基础》、《数控车削加工与实训》三门专业基础理论知识；会计电算化专业参照我省应届中职财经类毕业生所学课程，主要测试《基础会计》《企业财务会计》《财经法规与会计职业道德》三门专业基础理论知识。满分100分，按35%记入综合成绩。
综合知识考试：考试内容为教育学、心理学和教育政策法规知识等。满分100分，按15%记入综合成绩。
为保证新进人员基本素质，笔试设定最低合格分数线，由招聘主管部门根据招聘计划和笔试情况分学段、学科分别确定。
笔试结束后，对取得有效成绩的考生，在笔试最低合格分数线以上，按各学段学科招聘计划1：3的比例依综合成绩从高分到低分依次确定参加面试人员;面试人数不足1:3的按实有合格人员确定。
2、面试。
（1）高中、初中、小学、特殊教育及职业中专（文化课教师）面试采取说课形式进行。
高中、初中及职业中专（文化课教师）说课教材统一为高一教材；小学说课教材统一为小学五年级教材；特殊教育说课教材统一为小学五年级语文教材。
说课主要考察综合运用教育学、心理学知识和现代教育手段实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等方面的能力，以及使用普通话、板书及讲解的技能。
实有说课人员达不到规定比例的，设定说课合格分数线，合格分数线为60分，说课成绩达到合格分数线的方可列为考察体检人选。
说课人员抽取说课题目，到准备室独立准备60分钟，然后到指定地点进行说课。说课时间掌握在15分钟以内，说课成绩，满分100分，按50%记入综合成绩。
（2）职业中专（专业课教师）面试采取结构化面试形式进行。
主要测试应聘人员的综合分析能力、组织协调能力、反应应变能力、语言表达能力和举止仪表等方面的素质和能力。
面试评委由7人组成。面试成绩采用百分制计分，采取每项评分要素去掉一个最高分和一个最低分，算出要素平均分，各要素平均分之和为应聘者的面试成绩。
实有面试人员达不到规定比例的，设定面试合格分数线，合格分数线为60分，面试成绩达到合格分数线的方可列为考察体检人选。
面试成绩，满分100分，按50%记入综合成绩。