广东松山职业技术学院2016年人才招聘公告
广东松山职业技术学院（学院网址http://www.gdsspt.net）是教育厅直属的全日制普通高等职业专科学校，创办于1976年。学院地处韶关市南郊，占地面积44万平方米，现有全日制在校大专学生9300人。值此学校发展之际，诚邀天下英才，共襄发展大计。
一、招聘对象
招聘对象为全日制普通高等院校2016年应届毕业生、企事业单位工作人员和其他符合应聘条件人员。
二、招聘基本条件
1．遵守中华人民共和国宪法和法律。
2．思想政治素质好，遵纪守法，具有良好的职业道德、正派，有团队协作精神。
3．具备岗位所需的专业或者技能条件：专业基础理论扎实，有一定的专业实践经验，熟悉本专业发展趋势，具备较强的专业科研能力。
4．适应岗位要求的身体条件，符合体检要求。
5. 应聘人员的年龄不超过40岁，报考辅导员岗位人员年龄不超过32岁。
6.具备报考岗位所需其他条件，具体详见《广东松山职业技术学院2016年人才招聘计划一览表》（附件1）。
有下列情况之一者，不得报考：
（1）受行政处分未满5年或其它行政处分正在处分期内的。
（2）曾因超生被有关单位依照人口与计划生育有关规定作出处理决定，从该处理决定作出之日起未满5年的。
（3）近两年内，在机关、事业单位招录（聘）考试、体检或考察中存在违纪行为的。
（4）因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的；或者刑事处罚期限未满的人员。
（5）法律、法规规定的其它不得应聘的情形。
三、薪酬待遇
此次招聘的是学校合同制员工，录用人员根据学校有关规定签订劳动合同并按所聘岗位享受相应岗位类别的工资福利待遇。
副高职称者、博士研究生年薪10万起（周学时12节），全日制硕士研究生年薪8万元起（周学时12节），全日制本科毕业生年薪6万元起（周学时12节），并统一缴纳“五险一金”。
四、报名
1.报名时间：自公告发布之日起至2016年3月1日。
2.报名方式：
（1）全日制本科、硕士研究生登陆学院主页或人事处主页人才招聘系统进行报名。人才招聘系统链接：
http://hrm.gdsspt.cn:88/recruit/desktop/index.do
（2）博士研究生、副高职称及以上者，发送简历到学院招聘邮箱。 招聘邮箱：ssrs0751@163.com(请以“学校+专业+姓名+应聘岗位”命名简历文档，并随简历附上学历、学位证书、职称证书、荣誉证书等扫描件,附件不超过3M)。
3.注意事项
（1）应聘人员在招聘公告规定的时间内登录学院网站，详细了解招聘岗位及有关条件，按报名方式提交个人相关信息。
（2）学院人才招聘系统的学历经历、工作经历、荣誉称号等栏目默认为一栏。应聘者可在招聘系统里点击“增加”按钮，继续填写其他经历。
（3）报名者要保证所填报资料的真实性，如因个人填报信息失实，或不符合招聘条件和岗位要求而被取消应聘资格的，由报名者本人负责。
（4）2016年应届毕业生应在2016年7月30日 前取得相应毕业证书、学位证书，其他报考人员须于报名之日前取得相应的毕业证书、学位证书。港澳学习、国外留学人员须于报名截止日前取得教育部中国留学服 务中心境外学历、学位认证函及有关证明材料方可报考，并在资格审查时出具教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证书以及有关证明材料。
4.报名资格审查
学院人事处和监察审计处将严格按照公告及岗位资格条件，对应聘 者进行审查确认。主要审查报名者提供的身份证、学历学位证书、专业技术职务资格证书以及招聘信息中所涉及的资历和其他条件要求的证明材料。资格审查贯穿招 聘全过程，如个人条件不符合申报岗位要求，随时发现均可取消其应聘资格。未在规定时间接受资格审查者，视为自动放弃。
5.公布应试人员名单
学校人事处确定符合岗位条件的人员进入考核环节，管理人员和辅导员参加笔试人员名单于2015年3月10日之前在学院网站予以公布；教师参加面试（试讲）名单于2015年3月20日之前在学院网站予以公布。
五、考核
（一）教师岗位考核
2016年学院人才引进实行差额面试（副高职称者、博士研究生及理工类紧缺专业除外），差额面试比例按1:3进行。教师岗位考核方式主要以堂课试讲、面试为主，对应聘者的岗位专项技能、授课技巧、授课实绩等各方面进行考核。
学院面试（试讲）评委人数为奇数，不少于7人。试讲内容为本专业课程的内容，试讲完毕接受评委提问（面试）。评委提问环节至少有3个问题涉及面试人员专业知识。试讲成绩采取70分制计分，面试成绩采取30分制计分。面试（试讲）总成绩由高分到低分依次排序，等额确定参加体检人员名单。
（二）管理、教辅、辅导员岗位考核
管理、教辅和辅导员岗位考核采取笔试、面试相结合的方式。
1.笔试
（1）笔试定于2016年3月中旬进行（具体时间另行通知）。笔试主要测试应聘者综合素质，不指定考试用书，成绩采取100分制计分。
（2）笔试成绩及参加面试人选将于3个工作日内在学院网站公布，有关考生可登陆学院网站或人才招聘系统查询分数。
（3）根据笔试成绩，各岗位按1:3的比例（人数不足1:3的岗位按照实际人数）从高到低确定面试人员。
2.面试
面试具体时间和地点在笔试成绩出来后公布，请留意网站公告。面试评委人数为奇数，不少于7人。
3.管理、教辅、辅导员岗位考核总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。考核总成绩由高分到低分依次排序，等额确定参加体检人员名单。
六、体检
根据考核总成绩从高分到低分排序，每个招聘岗位按1:1比例确定体检人员。体检项目和标准按《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则（试行）》（粤人社发〔2010〕382号）规定严格执行。
七、公示和聘用
应聘人员经面试、笔试、体检合格后确定拟聘用人选。名单在学院网站公示，公示时间为７个工作日。经公示无异议的，按照规定办理相关手续。
八、有关问题的说明
（一）在公开招聘期间，请各位应聘者密切关注我院网站，所有关于公开招聘工作方面的相关事宜及详细解释均在该网站上发布。
（二）关于递补调剂的说明。因面试人选出现空缺、体检不合格的、公示结果影响或者个人放弃聘用出现 招聘岗位缺额的，在同岗位报考人员中按考试总成绩由高分到低分进行等额递补。出现岗位空缺且无人员递补的情况下，可在应聘者自愿的前提下，在报考其它岗位 符合条件的候选人中，根据考试总成绩高低择优调剂。
（三）招聘工作由广东松山职业技术学院监察部门负责监督。应聘者提供虚假材料的或在考试中有弄虚作假行为的，一经查实，所签聘用合同无效，必要时追究相关人员责任。
九、联系方式
招聘工作咨询电话：0751-6502208（学院人事处）；
招聘工作监督电话：0751-6501708（学院纪委监察审计处）。
|
广东松山职业技术学院2016年人才招聘计划一览表 | ||||||
|
序号 |
类别 |
专业 |
学历 |
需求 人数 |
岗位 |
需求情况说明 |
|
1 |
教
师
类
教
师
类
|
材料成型及控制工程（模具方向） |
硕士研究生 |
1 |
教师 |
1.熟悉CAD\CAM\CAE软件应用，能将先进制造（反求、逆向工程）技术应用于模具制造过程中的教师； 2.有相关企业一线工作经验的人员可优先； 3.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 |
|
2 |
机器人技术 |
硕士研究生 |
1 |
教师 |
1.具备工业工业机器人应用开发、调试、现场维护技术； 2.有机器人实际工作经验者优先； 3.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
3 |
机电一体化技术 |
硕士研究生 |
1 |
教师 |
1.具备机电一体化技术及系统设计能力，同时熟悉机器人技术及应用； 2.有工作经验或副高及以上职称者优先。 3.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
4 |
机电设备维修与管理 |
硕士研究生 |
1 |
教师 |
1.具备机电设备维修与管理的专业知识和技能，同时熟悉汽车故障检测及维修； 2.有工作经验或副高及以上职称者优先； 3.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
5 |
机械设计与制造 |
硕士研究生 |
2 |
教师 |
1.具备机械设计与制造方面的知识与技能，有较强的实践动手能力； 2.有实际企业工作经验者优先； 3.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
6 |
汽车电子技术 |
硕士研究生 |
1 |
教师 |
1.有相关企业一线工作经验者优先； 2.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
7 |
汽车检测与维修技术 |
硕士研究生 |
2 |
教师 |
1.有工作经验者优先； 2.具有中级及以上职称、高级技师者学历可放宽至本科。 | |
|
8 |
机电相关专业 |
硕士研究生 |
2 |
教师 |
1.会PLC ，有两年以上企业实践经验，懂数控机床装调； 2.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
9 |
自动化或控制理论与控制工程 |
硕士研究生 |
1 |
理实一体化教师 |
1.具备自动化控制系统应用与设计能力，具有一定科研能力； 2.同时熟悉机器人技术及应用； 3.有工作经验或副高及以上职称者优先； 4.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
10 |
机器人或控制系统相关专业 |
硕士研究生/优秀本科 |
1 |
理实一体化教师 |
1.机器人、控制系统或相关方向的应届硕士毕业生； 2.若本科时为自动化专业的硕士亦可考虑； 3.或具有工作经历的本科（中级职称）。 | |
|
11 |
软件工程或相关专业 |
硕士研究生 |
2 |
理实一体化教师 |
1.精通Unix/Linux操作系统和Linux环境C/C++语言编程，熟悉Linux的各种应用编程接口和机制（有嵌入式Linux应用开发和嵌入式Linux内核驱动开发经验者优先）； 2.精通Java开发,对面向对象的开发设计有深入的理解；具有Android网络应用软件开发和调试经验（应聘者需展示个人作品）； 3.相关课程教学及设备维护； 4.以上三条能满足其中一条即可； 5.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
12 |
检测技术与自动化装置 |
硕士研究生 |
1 |
理实一体化教师 |
1.具备智能仪表的设计开发能力，具有一定科研能力； 2.同时熟悉电子产品的设计与开发； 3.有工作经验或副高及以上职称者优先； 4.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
13 |
计算机科学与技术或相关专业 |
硕士研究生 |
1 |
教师 |
1.网络工程专业方向，承担计算机网络、综合布线等课程的教学任务； 2.有工程经验的网络工程师优先考虑； 3.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
14 |
建筑学或相关专业 |
硕士研究生 |
1 |
教师 |
1.建筑电气技术专业方向，承担建筑供配电系统课程的教学任务； 2.有工程经验的建筑电气工程师优先考虑； 3.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
15 |
通信与信息系统/信号与信息处理 移动通信、交换、数字信号处理、嵌入式应用等 |
硕士研究生 |
1 |
理实一体化教师 |
1.全日制研究生毕业（本科为电子信息工程或通信工程专业）理论、实践经验丰富，有指导学生竞赛经验优先； 2.专任教师，全职（面试时需提供2篇论文原件）； 3.有中级及以上职称者，学历可放宽至本科。 | |
|
16 |
软件技术 |
硕士研究生学历/优秀本科 |
2 |
教师 |
1.软件技术、软件工程等相关专业毕业，硕士研究生学历（优秀本科也可以考虑）； 2.要求熟悉软件开发流程，熟练掌握java，能担任javaEE开发、android应用开发等相关课程的教学； 3.有企业软件开发经验者优先。 | |
|
17 |
视觉传达设计 (1人) 环境艺术设计 (1人) |
硕士研究生学历/优秀本科 |
2 |
教师 |
1.视觉传达设计专业毕业，硕士研究生学历（优秀本科也可以考虑），具备扎实的理论功底和较强的实践能力，具有较强的UI设计、广告设计及文案的项目开发能力和实践经验者优先； 2.环境艺术设计（室内空间设计优先）专业毕业，硕士研究生学历（优秀本科也可以考虑），具备扎实的理论功底和较强的实践能力，具有较强的3D MAX操作能力、室内模型制作能力者优先。 | |
|
18 |
跨境商务英语 |
硕士研究生 |
2 |
商务英语或商务管理相关、电子商务等课程教师 |
1.能担任财会类，商务管理类课程； 2.能全英教学； 3.有实践经验者优先考虑。 | |
|
19 |
旅游管理类 （英语） |
硕士研究生 |
2 |
旅游管理，与旅游相关的商贸、财会类课程教师 |
1.能担任旅游管理类课程和财会类课程； 2.有实践经验的优先考虑。 | |
|
20 |
文秘英语专业 |
硕士研究生 |
1 |
与文秘英语相关的商贸、财会课程的教师 |
1.能担任文秘英语专业课程和财会类课程； 2.能全英教学； 3.有实践经验者优先考虑。 | |
|
21 |
英语教育技术 |
硕士研究生 |
3 |
公共英语等相关课程 |
1.能担任公共英语等相关英语课程； 2.熟练掌握课件制作、微课制作等技术。 | |
|
22 |
设备安装工程 |
硕士研究生 |
1 |
工程造价教师 |
1.专业知识扎实，责任心强，有团队协作精神、组织管理、沟通能力； 2.有相关工作经验优先。 | |
|
23 |
物流管理 |
硕士研究生 |
1 |
物流管理 专业带头人 |
1.有教研室主任、专业带头人工作经历； 2.副教授优先。 | |
|
24 |
物流管理 |
硕士研究生 |
1 |
物流管理教师 |
1.热爱高校教学、科研工作，具备较强的教学和科研能力； 2.具有硕士研究生及以上学历或高校讲师及以上职称。 | |
|
25 |
电子商务 |
硕士研究生 |
2 |
电子商务教师 |
1.掌握扎实的电子商务技术，能较好地把握电商专业发展趋势； 2.能够胜任专业建设、精品课程建设、网络课程建设、校企合作开发等工作。 | |
|
26 |
市场营销 |
硕士研究生 |
1 |
市场营销教师 |
副教授优先 | |
|
27 |
行政管理 |
硕士研究生 |
1 |
行政管理教师 |
1.中级及以上职称优先； 2.高校教学经验或企业实际经验优先。 | |
|
28 |
会计 |
硕士研究生 |
1 |
会计教师 |
1.会计电算化方向，专业知识扎实，责任心强，有团队协作精神； 2.持有会计从业证。 | |
|
29 |
马克思主义 理论和思想政治教育 |
硕士研究生 |
1 |
思想政治 理论课教师 |
1.具备中共党员身份； 2.全日制硕士研究生或有硕士学历的副教授。 | |
|
30 |
汉语言文学 |
硕士研究生 |
1 |
教师 |
1.专业知识扎实，责任心强； 2.中级职称或高校教学经验优先。 | |
|
31 |
教 辅 、 管 理 类
|
计算机软件 （相关专业） |
硕士研究生 |
1 |
教辅 （数据挖掘 与信息安全） |
1. 研究生及以上学历，有web安全工作经验，熟悉web及系统层面渗透和防御技术，能够分析各种网络攻击行为以及危害网络的相关安全脆弱点； 2. 熟悉常见攻击和防御办法，熟悉当前流行渗透、入侵相关技术与防护策略，有渗透测试和安全加固相关经验，能够独立进行web渗透测试、恶意代码监测和分析； 3. 熟悉主流网络设备厂商网络设备的安装调测、故障处理、协议分析； 4. 具有较强的问题综合分析和解决能力，较强心理素质及独立工作能力，具备良好团队合作能力，较好的沟通表达能力； 5. 熟悉Linux操作系统内核工作原理，熟悉apache、tomcat、nginx等应用服务，熟悉web漏洞、操作系统漏洞的发现和处理。 或者具备以下技能 1.掌握常用机器学习、数据挖掘方法和技术基础，并且在工作中有实践经验； 2.熟练使用Java/python/C++/C至少一种编程语言; 3.熟悉一种以上海量数据处理模型和框架，有Hadoop MR/Yarn/Storm/Spark等开发经验优先； 4.有推荐系统，用户行为分析，用户评分建模，分布式大数据挖掘方面经验者优先； 同时具备以上两种技能要求优先考虑。 |
|
32 |
经济类 |
硕士研究生 |
1 |
专职组织员 |
中共党员 | |
|
33 |
经济、管理类 |
硕士研究生/优秀本科 |
1 |
实训教务员 |
1.重点院校优秀应届毕业生优先； 2.经管类专业优先考虑。 | |
|
34 |
会计学 |
硕士研究生/优秀本科 |
1 |
会计 |
重点院校优秀应届毕业生优先 | |
|
35 |
思政、中文及相关专业 |
硕士研究生/优秀本科 |
1 |
团委干事 |
1.中共党员，研究生年龄27周岁以下，重点大学本科生年龄24周岁以下； 2.热爱共青团工作，责任心强，有较强的语言表达能力和写作功底； 3.性格开朗、活跃，同时具备良好的社交能力、奉献意识，创新精神和团队意识； 4.研究生或大学期间曾担任学校主要学生干部经历、有大型学生活动组织经验者优先。 | |
|
36 |
新闻学/汉语言文学/思想政治教育 |
硕士研究生/优秀本科 |
1 |
校报编辑、 宣传科科员 |
1.研究生及以上学历，或者本科有三年以上相关工作经验，中共党； 2.热爱教育事业和新闻宣传工作，具有良好的思想品德和高度的事业心、责任感和敬业精神； 3.熟悉党的路线方针政策、高职教育理念及改革发展方面的相关政策和校情，掌握高校思想政治工作、新闻出版、舆情管理、文化建设的基本要求，有较强的政策把关、组织协调、调查研究、文字表达（侧重各类应用文体写作能力）、资源整合、策划、执行能力和服务意识。 4.思维清晰、活跃，有一定的前瞻性和开拓创新能力，熟悉报刊、新闻网站编辑流程和运作模式，能够独立选题及采访、撰写新闻； 5.综合能力强，表达沟通能力强，有较强的的心理素质，能够应对处理突发情况，具备一定的团队合作能力。 同等情况下侧重从新闻、汉语言文学、思想政治教育等专业中选拔人才。 | |
|
37 |
具有思想政治教育学科或马克思主义理论一级学科下属的其他二级学科及教育、心理、法学、机械、自动化、计算机、经济、管理等相关专业 |
硕士研究生/优秀本科 |
8 |
辅导员 |
1.全日制优秀本科及以上学历； 2.中共党员或预备党员； 3.3.有强烈的敬业精神，积极主动，热情开朗，责任心强，沟通能力强； 4.4.有辅导员工作经验优先。 | |
|
合计 |
55 | |||||