新疆昌吉州玛纳斯县招聘教育部直属师范
大学2013届免费师范生公告
经玛纳斯县人民政府批准，玛纳斯县一中、二中、三中、四中及县中等职业技术学校面向教育部六所部属师范院校招聘2013届免费师范毕业生24名，现就有关事宜公告如下。
一、招聘岗位及职数
1、玛纳斯县第一中学：10名，其中高中语文教师2名，高中英语教师3名，高中生物教师2名，高中政治教师1名，高中化学教师1名，高中数学教师1名。
2、玛纳斯县第二中学：5名，其中初中英语教师2名，初中语文教师1名，初中数学教师1名，初中地理教师1名。
3、玛纳斯县第三中学：3名，其中初中语文教师1名，初中英语教师1名，初中地理教师1名。
4、玛纳斯县第四中学：3名，其中初中政治教师1名，初中历史教师1名，初中信息技术教师 1名。
5、玛纳斯县中等职业技术学校：3名，其中计算机应用专业教师2名，机电技术应用专业教师1名。
具体岗位要求详见《玛纳斯县招聘教育部直属师范大学2013届免费师范毕业生职位表》。
二、招聘对象及条件
本次招聘对象为西南大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学2013届免费师范毕业生。上述对象符合下列条件的，均可报名应聘。
（一）具有中华人民共和国国籍；热爱祖国，拥护中国共产党；遵纪守法，品行端正，作风正派,品学兼优；具有较强的事业心和责任感，热爱教育事业，具有良好的职业道德。
（二）身体健康，仪态端庄，语言流畅，思维敏捷，学业成绩优秀，综合素质强。
（三）年龄30周岁及以下。
（四）所学专业与招聘的学科相同或相近。
（五）2013年7月31日以前须按要求取得相应的教师资格证书及学历、学位证书。
（六）刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员；尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；因违反机关事业单位工作人员招录（聘）纪律而处于禁考期的人员；具有法律法规及政策规定不得聘为事业单位人员的其他情形的人员，不属于招聘范围。
三、参加人员
西南大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学2013届、2014届师范本科毕业生。
四、招聘办法
招聘工作由玛纳斯县人力资源和社会保障局、玛纳斯县教育和科学技术局及玛纳斯县第一中学组织实施，玛纳斯县监察局负责监督。招聘采取现场面试考核的方式进行。
五、招聘程序
（一）报名
1.凡符合招聘对象和条件的人员，根据招聘岗位及学科需求，以所学专业（或证明）认定的学科与应聘岗位对口。每位人员只能选择《职位表》中一个学校的一个学科应聘。
2.报名时间、地点：由院校统一安排。
3.报名资料：
①本人身份证、学生证原件及复印件。
②本人自荐书1份（含学校推荐书、在校学习学科成绩表或证明书原件及复印件）。
③各类获奖证书原件（供查验）。
④就业协议书一式三份（确定为拟聘人员后收取）。
（二）现场考核
考核方式：现场面试。面试要求：（1）自我简介；（2）现场提问，每位应聘人员回答2道问题。根据面试情况由招聘工作组决定是否合格。
六、签订毕业生就业协议
面试合格者，由县人社、教育部门与其当场签订协议。
凡在2013年7月31日前未取得毕业证书、学位证书、教师资格证书者，取消聘用资格。
七、聘用及待遇
1、招聘人员于2013年8月底前持有关证件到岗上班后，签订正式聘用合同，确立人事关系，列入玛纳斯县正式教师编制，执行玛纳斯县公办教师同等待遇，工资列入县财政统发，享受县财政津贴，享受住房公积金、医疗保险、社保等待遇。
2、解决住宿。
3、享受玛纳斯县干部职工住房的相关政策。
咨询单位：新疆昌吉州玛纳斯县教育和科学技术局人事科
联系电话：0994-6689063
传 真：0994-6664514
新疆昌吉州玛纳斯县简介
天山金凤凰 碧玉玛纳斯
玛纳斯县隶属于新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州，位于天山北坡经济带的中心地段，古称绥来县，有凤凰城的美誉。玛纳斯县东距首府乌鲁木齐市135公里，西距石河子市15公里。北疆铁路、乌奎高速公路、国道312线横贯全境，交通和区位优势明显，属乌鲁木齐1小时经济圈。全县总面积1.1万平方公里，辖七镇四乡两场一站和一个自治区级工业园区，有5个驻县团场，总人口28万人，其中汉族人口占80%以上。综合经济实力位居西部百强县行列。
玛纳斯县水土光热条件优越，盛产棉花、加工番茄、酿酒葡萄、制种玉米等特色农产品，曾被国家授予“中国优质棉花之乡”、“中国优质酿酒葡萄之乡”、“中国优质加工番茄之乡”的称号。
今后玛纳斯县的经济社会发展将以“率先跨越、富民强县”为主题、现代文化为引领，按照“提质增效、重点突破”的新要求，打响中国碧玉之都、国家湿地公园、国家森林公园、国际葡萄酒庄四张名片，培育混纺、能源、煤化工“三个百亿”产业集群，构建全疆特色高效农业示范区、统筹城乡发展先行区，打造绿色、生态、宜居、水城，推进“三个率先”、“三大跨越”，努力实现“均衡凤城、幸福玛纳斯”的目标。
玛纳斯县教育事业发展情况简介
玛纳斯县共有学校20所，其中普通高中1所，中等职业技术学校1所，义务教育阶段学校18所（初级中学2所，九年一贯制学校5所，小学11所），幼儿园19所（公办幼儿园5所、民办幼儿园14所）。有教职工1844人，中小学共有439个教学班，在校生16867人，其中普通高中51个教学班，2234人；初中127个教学班，5216人；小学261个教学班，9417人。学前在园幼儿3249人。
近年来，玛纳斯县坚持把教育摆在优先发展的战略地位不动摇，明确提出教育“创强县，争一流，率先实现现代化”的目标，不断加大教育投入，倾力改善办学条件，教育事业实现跨越式的大发展，取得显著的成绩。玛纳斯县教育工作连续多年被昌吉州人民政府命名为创教育强县（市）优秀单位，先后被命名为自治区基础教育改革实验先进试验区、自治区教育系统先进集体、自治区规范教育收费示范县、自治区首批农牧区基础教育课程改革项目县、自治区教育体制改革试点项目县、全国农村教育先进单位、国家义务教育均衡发展标准研究试点县。玛纳斯县已构建了一个有利于青少年发展的素质教育体系和社会化开放式的现代化教育体系，为教育的发展奠定了良好的基础。
今后我们将按照“学前教育抓覆盖、义务教育抓提升、高中教育抓质量、职业教育抓产业对接”的工作思路，开拓创新，树立“大发展、敢突破、争一流”的工作思路，切实采取行之有效的措施，凝聚力量，倾注全力，深化改革，加快推进教育跨越式发展。
玛纳斯县第一中学简介
玛纳斯县第一中学创建于1956年，是玛纳斯县唯一的普通高级中学。学校位于县城南区，校园占地面积9. 6万平方米，现有教学班51个，在校学生2400名；有教职工238人，其中专任教师221名，高级教师96名。现有特级教师1名，县级“名师”4名，州、县级学科带头人和中青年骨干教师31名。学校现代教育技术、多媒体教学、图书阅览、实验等设施齐全，教学、后勤基础设施完备，现有教学楼2幢，实验楼1幢，学生公寓3幢，学术报告厅1幢，学生餐厅和服务楼各1幢，标准塑胶运动场1个，校舍总建筑面积30500平方米。
建校56年来，学校始终坚持“加快教师专业发展，全面提高学生素质，努力提高办学品位”的办学理念，大力弘扬“文明团结求实奋进”的校风，倡导“学会认知、学会做人、学会生存”的校训，积极把握学校发展新机遇，走精细化管理之路，不断探究教育教学新方法、新举措，全面致力于学校的改革和发展，高考成绩逐年攀升并位于昌吉州前列，先后被命名为自治区级“精神文明单位”、自治区级“德育示范校”、自治区级“依法治校示范学校”、自治区“模范教工之家”、自治区级“卫生红旗单位”和县级“六育人示范校”等荣誉称号。
玛纳斯县第二中学简介
玛纳斯县第二中学始建于1976年，是一所初级中学。学校占地面积49242平方米，建筑面积6790平方米。现有教学班33个，在校学生1657名，教职工144人，其中高级教师97人，一级教师29人、二级教师4人。
学校林荫繁茂，鸟语花香，奇石楚楚，雕塑动人的校园绿化将教学和运动区映衬隔开，构成了清新、恬淡、曲径通幽的美丽校园。
依据“师资一流，质量上乘，管理科学”的办学思路，学校以教研处为依托，创新性地开设了雕塑、绘画、科技、航模、跆拳道、民族器乐、合唱、舞蹈等多个特色校本课程，旨在彰显学生个性，提高学生能力，培养学生创新精神。
学校先后被授予自治区“卫生红旗单位”、自治区“依法治校先进单位”、自治区“德育示范校”、自治区“绿色学校”、玛纳斯县“名校”等荣誉称号。
展望未来，玛纳斯县第二中学全体教职工信心百倍，激情满怀。学校将依托近城区、生源优、地理美的人文优势，坚持打造“质量兴校、教研强校、德育立校”的品牌战略，使玛纳斯县第二中学真正成为一所享誉疆内外的名校。
玛纳斯县第三中学简介
玛纳斯县第三中学位于县城南部，是一所寄宿制初级中学。校园占地面积58000平方米，有教学班32个，在校学生1246名；在职教职工141人，学历合格率100%。
近年来，学校坚持以“科学治校、科研强校、名师扬校、文化塑校”为办学方向，以“以德育德、以智启智、以美塑美”为办学理念，以“正心明德、励志图强”为校训，以“抓育人、促和谐，抓双语、促教学”为载体，以培养“民汉兼通”师生为目标，强化领导班子作风和效能建设，在全校狠抓民族团结教育，常规教学标准化管理和教师队伍专业化建设，大力实施“六育人”工程，经过不懈努力，学校教育教学质量逐年攀升，近年来为新疆内地高中班输送优秀学生34名，学校先后荣获国家级“和谐校园先进学校”，州级文明单位、州级“民族团结进步模范学校”、州级“绿色学校”、州级卫生“红旗单位”、州级“平安学校”等荣誉称号，取得了良好的社会声誉。
玛纳斯县第四中学简介
玛纳斯县第四中学成立于2009年9月，是一所九年一贯制寄宿制学校。学校占地面积8万平方米，校舍建筑面积2.2万平方米，教职工161名，教学班38个，在校生1600名。学校管理队伍经验丰富，务实创新，教师队伍业务精良，富有激情，育人环境舒适优雅，教学设施完善。
玛纳斯县第四中学确立依法治校、德育立校、科研兴校、特色强校的治校方略和人人有才、适之而导、人人成才的教育理念。学校深入实施“六育人”工程，突出立德育人，推行“三个三”德育教育模式，即坚持“三个为主”，实施“三全管理”，搞好“三个结合”；重视教书育人，实施“三以三全”教育教学工作模式，即以素质教育为基点，以教育科研为先导，以特色教学为龙头，面向全体学生，全面提高教育质量，促进学生全面发展。加强校园文化建设，不断建设功能完善的环境文化，内涵丰富的精神文化，科学高效的制度文化，文明向上的行为文化。在办学中已初步形成了求真、尚美、励志、创新的校风，严谨、博学、善教、爱生的教风和立志、乐学、善思、争先的学风。
玛纳斯县第四中学建校以来，发扬“团结协作，敬业奉献、勇争一流”的四中精神，实现了跨越式发展，分别荣获自治区级“文明单位”，州级“学校管理先进学校、德育示范校、校园文化建设先进学校、平安示范学校、绿色学校、卫生红旗单位、科普示范学校”，县级“名学校、创先争优先进基层党组织、教育工作先进学校、学习型单位”等多项荣誉称号。
玛纳斯中等职业技术学校简介
玛纳斯中等职业技术学校是经新疆维吾尔自治区教育厅批准的中等职业技术学校。校园占地面积80亩，建筑面积28000余平方米。学校教学楼各种规格多媒体教室、图书室40余间，实训楼各专业实训场地4000余平方米。学生公寓、餐厅可容纳2000人食宿。学校现有教职工71名，其中高级职称31名，大中专学历教育在校生1800名，各式各类培训年培训5000余人。
学校主要开设专业有机电技术应用专业、食品生物工艺专业、珠宝玉石加工与营销专业、等8个专业。学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，与区域内多个知名企业签订联合办学协议，学生毕业100%推荐就业。学校与多个中高职学校联合办学，学生毕业均有机会深入高职继续学习。学校制度规范，管理严格，校园环境优美，交通便利，是莘莘学子学习技能，实现就业的理想场所。
玛纳斯县招聘教育部直属师范大学2013届免费师范毕业生职位表
招聘学校 | 学校隶属教育局 | 学校所在地 | 学校类别 | 招聘岗位名称 | 招聘专业要求 | 招聘人数 | 招聘学校负责人联系方式 | |||
（公办/民办） | （高中/初中/小学/其它） | 姓名 | 联系电话 | 电子邮箱 | ||||||
玛纳斯县第一中学 | 玛纳斯县教育和科学技术局 | 新疆昌吉州玛纳斯县 | 公办 | 高中 | 高中语文教师 | 汉语言文学专业 | 2 | 方晓东 | 0994-6662646 18999560099 | 1445596626@qq.com |
高中英语教师 | 英语专业 | 3 | ||||||||
高中生物教师 | 生物专业 | 2 | ||||||||
高中政治教师 | 思想政治专业 | 1 | ||||||||
高中化学教师 | 化学专业 | 1 | ||||||||
高中数学教师 | 数学专业 | 1 | ||||||||
玛纳斯县第二中学 | 玛纳斯县教育和科学技术局 | 新疆昌吉州玛纳斯县 | 公办 | 初中 | 初中英语教师 | 英语专业 | 2 | 秦岭 | 0994-6662074 13999550978 | mnsjyl@sina.com |
初中语文教师 | 汉语言文学专业 | 1 | ||||||||
初中数学教师 | 数学专业 | 1 | ||||||||
初中地理教师 | 地理专业 | 1 | ||||||||
玛纳斯县第三中学 | 玛纳斯县教育和科学技术局 | 新疆昌吉州玛纳斯县 | 公办 | 初中 | 初中语文教师 | 汉语言文学专业 | 1 | 刘霞 | 0994-6661943 13565600316 | mnsjyl@sina.com |
初中英语教师 | 英语专业 | 1 | ||||||||
初中地理教师 | 地理专业 | 1 | ||||||||
玛纳斯县第四中学 | 玛纳斯县教育和科学技术局 | 新疆昌吉州玛纳斯县 | 公办 | 初中 | 初中政治教师 | 思想政治专业 | 1 | 吕宏庆 | 0994-6633586 13199940735 | mnsjyl@sina.com |
初中历史教师 | 历史专业 | 1 | ||||||||
初中信息技术教师 | 计算机专业 | 1 | ||||||||
玛纳斯县中等职业技术学校 | 玛纳斯县教育和科学技术局 | 新疆昌吉州玛纳斯县 | 公办 | 中等职业技术学校 | 计算机应用专业教师 | 计算机专业 | 2 | 冯小红 | 6653390 13319055872 | mnsjyl@sina.com |
机电技术应用专业教师 | 物理类专业 | 1 | ||||||||
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