信息与信息处理
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课题 |
信息与信息处理 |
课型 |
新授课 | |||
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班 级 |
高一级1234班 |
授课时间 |
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教学目的 |
掌握信息、信息技术 | |||||
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教学重点 |
信息、信息技术 | |||||
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教学难点 |
信息的概念 | |||||
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教 具 |
无 | |||||
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教学方法 |
讲解法、提问法、综合归纳法、启发式 | |||||
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课 时 |
1课时 | |||||
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教师活动 |
教 学 内 容 |
学生活动 | ||||
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引入新课 |
前沿科学的发展及应用 |
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正
课
讲
授 |
讲 解
提 问
出示课件 |
一、信息
信息：通过语言、文字、声音、图形、图像等信号表示、传送的实际内容(消息)。
特点：1、是客观世界各种事物变化和特征的反映2、是可通讯的3、是知识。
数据：是记录下来的可鉴别的符号，它本身并没有意义，信息是对数据的解释。
信息革命：人类社会的形成和发展过程中，经过了语言的形成、文字的产生与应用、造纸与印刷术的发明与应用、电报电话的发明与应用、计算机与现代通信技术的应用与发展为标志的五次信息革命。信息革命推动了人类文明发展过程。
二、信息处理
主要包括信息的收集、整理、加工、传递等过程。
三、信息技术
是信息处理的扩展技术，是包括传感技术、通信技术和计算机技术等在内的综合性技术。实现了信息的获取、传递和存储、加工、处理，其中计算机技术是现代信息技术的核心和支柱。
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阅读总结
观 察
举手回答 | |||
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小 结 |
回顾本节主要内容。 | |||||
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练 习 |
见课本 | |||||
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作 业 |
1、信息是指________________其具有__________特点。
信息与数据的区别在于___________。
2、信息处理主要指_______________________________。
3、人类经历了_________________________________五次信息革命。 | |||||
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课后记 |
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