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广西省来宾市武宣县2013年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师岗前培训通知

时间:2013-8-28 16:44:21 点击:

武宣县2013年“农村义务教育阶段学校教师

特设岗位计划”教师岗前培训通知

为了做好2013年广西“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)教师岗前培训,根据《教育部关于印发〈幼儿园教师专业标准(试行)〉、〈小学教师专业标准(试行)〉和〈中学教师专业标准(试行)〉》(教师〔2012〕1号)和国家、自治区相关规定,特制订武宣县2013年“特岗计划”教师岗前培训方案。

一、培训对象

武宣县2013年特岗计划教师拟聘人员。

二、培训目标

1.通过培训,使新教师完成从学生到教师的角色转换,适应教育教学环境,增强工作信心。

2.通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;学习师德模范事迹,树立扎根农村、服务农村的教师职业道德和责任感。

3.通过培训,引导新教师熟悉《课程标准》及教材,尽快适应新课程教学;掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力;学习班级管理方法,提高班级管理能力。

三、培训内容

培训分两个阶段进行,第一阶段为集中培训,第二阶段为在岗研修。

(一)第一阶段:集中培训主要内容

1.通识课程。包括师德教育、教育法规、新课程培训、课堂教学技能培训、心理健康教育、现代教育基本理论和班主任工作等专题。

2.学科课程。包括特设岗位教师拟聘人员应聘学科的教学理论和教学基本技能,新课程标准,新课程教学法(含外语、信息技术、体育、美术、音乐等学科)。

(二)第二阶段:在岗研修主要内容

1.选定具有丰富教育教学经验的教师对新任特岗教师在制定学期教学计划、备课、讲课、批改作业、成绩考核等方面予以指导;

2.组织新任特岗教师听30-40节骨干教师或优秀教师的课,并做好听课记录;

3.新任特岗教师每人上1节汇报课,指导教师要做出书面评议;

4.新任特岗教师在指导教师的指导下制定班主任学期工作计划,开展班主任工作;

5.组织新任特岗教师通读并熟悉所教学科课程标准及教材;

6.组织新任特岗教师进行教学基本功训练。

四、培训形式

采取“专题讲座+互动交流+案例分析+教学实践+任务驱动”等形式交叉进行培训。

五、培训时间及地点

1.培训时间。

第一阶段集中培训时间为:8月15-24日,共80学时;

第二阶段在岗研修时间为:9月1-20日,共160学时。

2.培训地点。

集中培训地点:在武宣县第二中学;

在岗研修地点:在任教学校。

六、培训的组织管理

此次培训由县教育局师范股具体负责组织,由教研室承担具体培训工作。培训师资队伍由本县中小学教研员、中小学一线优秀教师及聘请本县相关部门领导组成。要加强对特设岗位教师拟聘人员的培训,切实提高培训质量和效果。

七、培训经费

学员的培训费、资料费、食宿费从自治区专项经费列支,不足部分由项目县补充,不得向学员收取任何费用。

八、培训考核

新任特岗教师集中培训考核实行考分量化制度,考核内容分四项,其中考勤占20分,纪律占20分,学习笔记占30分,心得占30分,考核分数达不到80分以上者,视为培训不合格,建立特岗教师学习培训档案,记载特岗教师成长足迹,作为特岗教师上岗前学习、上岗后工作情况的考核依据。

九、相关要求

1.各有关部门要切实履行职责,落实专人认真组织此次培训,避免走过场,流于形式,确保培训质量。

2.切实做好培训点的布置。要布置好培训场地。在培训场地悬挂横幅,横幅内容为:武宣县2013年特岗计划教师岗前培训班。要编排好座位表。

3.抓好纪律。要落实专人负责签到及班级的管理,确保培训有良好的秩序和纪律。

4.做好材料收集、上送、归档。培训结束后,要及时将学员报到册、座位安排表、考勤表及培训图片2-3张交到师范股。

附件:1.武宣县2013特岗计划教师岗前培训安排一览表

2.授课教师基本信息

武宣县教育局

2013年8月2日

附件1

武宣县2013特岗计划教师岗前培训安排一览表

模块专题学时内容要点授课教师(主持人)培训时间

开班典礼1.局领导讲话;2.班主任强调培训管理制度。李畅珍

何爱莲8月15日上午

专业

理念教师教育理念4教师的价值观与人生观,如何正确理解教师职业与事业的关系,教师的使命与责任。李启灵8月15日上午

教学

知识新课程实施问题与对策4新课标解读。新课程实施的过程,主要经验,存在问题及对策。学校教学常规管理事项。郭德赳8月15日下午

学科

知识中小学教材分析与运用的案例分析4中小学教材分析的方法。张华忠8月16日上午

学生

知识中小学生学习状况及问题对策4学生学习中存在的共性问题及对策,学习兴趣的激发,学生创新能力培养以及学困生指导等。肖丽珍8月16日下午

教学

观摩中小学课堂教学观摩及研讨4观看优秀教师实优质课况录像,并组织点评:体现什么教学理念?落实了新课标的什么要求?哪些体现了教学的预设与生成?哪点看出了教师的教学机智?还有哪些地方需要改进的?李凤斌8月17日上午

教学

设计中小学课堂教学优化设计4教学目标的设计、重难点的把握、教学过程的设计、学生学习活动的设计、目标达到程度的检测设计、教案编写。陈尚红8月17日下午

教学

实施自主、合作探究学习在教学中的应用4自主、合作、探究学习的内容和程序、实施要求及案例分析。刘艳萍8月18日上午

班级

管理中小学班主任工作4班级文化的营造、班主任管理与组织能力。李日格8月18日下午

教学

态度做一个快乐的教师4教师的思想——决定心态——决定状态,如何做好“爱”的教育,怎样实现“亲和教育”。李启灵8月19日上午

教学

实践有效课堂教学设计与教学模拟活动12给出内容——个体进行教学设计——小组讨论优化——代表汇报——小组修改完善——代表模拟上课——评课潘美菊8月19日下午

-20日

师德

师风特岗教师与师德修养2新时期背景下特岗教师需具备的师德修养。县教育局8月21日上午

廉政党课2遵纪守法,廉洁从教。县纪委领导

党的十八大精神、习近平总书记关于中国梦的系列讲话精神解读41.中国梦的内涵;

2.中国梦的发展历程;

3.中国梦的实现之路。苏小兰8月21日下午

教育政策与法规2教育政策与法规案例分析与教师维权。县检察院领导8月22日上午

学校管理合理规范使用管理教育经费2学校经费的管理制度、开支使用范围等。县审计局领导

学校安全管理41.学校安全教育;2.学校安全事故的预防与应对。黄文庆8月22日下午

校本研修教育教学专题-加强教师教育,促进课堂教学改革4了解当前教师的现状;教师职业的特殊性和重要性;加强自我涵养,做一个合格的人民教师,应加强哪些方面的学习?传统课堂教学的存在的缺陷是什么,新型课堂教学模式将成为教育的主流方向。李畅珍8月23日上午

学习总结参训特岗计划教师研讨、撰写学习总结12组织特岗教师分组研讨、交流,撰写学习总结。何爱莲8月23日下午-8月24日

备注:1.每天的授课时间:上午:8:30—11:30;下午:3:00—5:30;

2.各授课教师请于8月7日前将授课提纲交县教育局师范股。

附件2

授课教师基本信息

李启灵:男,中学高级教师,现任武宣县教育研究室主任、中学物理教研员。曾被评为广西优秀物理教研员、市级优秀教师,来宾市教科研先进个人、县优秀教师、优秀教育工作者,多次指导教师参加区、市级课赛获奖。

郭德赳:男,中学一级教师,现任武宣县教育研究室副主任、初中数学教研员。曾被评为武宣县优秀教师、武宣县教学常规管理先进个人,武宣县师资培训先进个人。多次荣获县中考教学质量管理奖和中考教学质量奖。来宾市第二期“名校名师工程”学员。

李日格:男,中学一级教师,现任县教育局办公室副主任,主持全面工作,曾被评为武宣县优秀班主任、武宣县教学常规管理先进个人、来宾市优秀教师。曾被选拨到自治区参加市级班主任培训者培训。

张华忠:男,中学高级教师、一级篮球裁判员、二级田径裁判员,现任武宣县青少年校外活动中心主任、武宣县教育研究室副主任、体育教研员、广西第五届体育教学协会理事会会员、来宾市篮球裁判协会副会长,多次获市、县级“学校体育‘推标’工作先进工作者”称号。

刘艳萍:女,中学高级教师,武宣县教育研究室语文教研员。曾被评为广西中学语文优秀教师、广西中学语文优秀教研员,来宾市教科研先进个人,武宣县优秀教师;多次指导教师参加区级、市级课赛荣获一等奖;撰写多篇论文获区级、市级一等奖;多年被聘为来宾市中考命题组成员。

陈尚红:女,中学高级教师,现任武宣县教育研究室英语教研员。曾被评为武宣县优秀教师,多次被评为广西中小学教学教研先进个人,多次指导教师参加市优质课比赛获一等奖,多篇论文获区、市一等奖。

肖丽珍:女,小学中的中学高级教师,现任武宣县实验小学英语教研组长,武宣县教研室兼职英语教研员。曾被评为广西中小学优秀外语教师、广西中小学外语教学教研先进个人,武宣县优秀教师;参加教师技能大赛、优质课比赛多次荣获区、市、县一等奖。

潘美菊:女,中学高级教师。曾荣获来宾市优秀教师、来宾市教坛新秀、武宣县优秀教师、武宣县优秀教研组长、武宣县优秀物理教师等称号;多次参加市、县优质课比赛、教师基本功大赛获殊荣;多次获得县、市中考教学质量奖。

李凤斌:女,中学高级教师,现任武宣县民族初级中学政教处副主任、武宣县教研室兼职语文教研员。曾被评为来宾市“百名优秀学习型员工”,多次荣获市、县中考教学质量奖;参加教师基本功大赛多次荣获区、市、县奖励。

 

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