2014年新教师招聘课堂教学能力测试公告
诸暨市2014年新教师招聘面试形式为课堂教学能力测试。
一、测试对象
根据《诸暨市2014年新教师招聘公告》规定，各学科岗位根据笔试总成绩、按招考计划数1：2比例、从高到低确定面试入围人员（参加笔试人数不足1：2比例的，实际参考人员均参加面试。入围人员名单详见附件）。
二、测试原则
1.坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则。
2.坚持尊重人才、学以致用的原则。
3.坚持同学科岗位教学内容、评分标准、评分人员三统一的原则，客观评价考生知识、能力和素质。
三、测试形式
1.具体形式
考生根据指定内容（与教学内容相对应的教材、教参）进行模拟教学（现场无学生、无评委），每人备课时间60分钟，授课时间15分钟。由安置在教室内的摄像机摄录后，统一送专家团评分。
2.课堂教学内容
中小学共用岗位：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术等学科分别指定高中相应学科教材内容；
中小学共用岗位：科学、社会等学科分别指定初中相应学科教材内容；
小学：小学教育统一指定小学阶段相关教育内容；
幼儿园：学前教育统一指定建构式课程五大领域内容。
3.评价内容和分值
主要为教学设计25分、教学方法及效果25分、知识结构15分、仪表教态10分、语言表达10分、板书设计10分、时间掌控5分。
四、测试地点
诸暨市职教中心。
五、测试时间
各学科课堂教学能力测试集中安排在2014年5月15日、16日两天进行。
1.各学科安排
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日期 |
学科 | |
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5月15日 |
上午 |
学前教育、小学教育、社会、美术 |
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下午 |
科学、英语、信息技术、体育、音乐 | |
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5月16日 |
上午 |
语文、数学 |
2.具体时间安排
上午：7:00报到；7:00—7:30检查身份证、准考证，抽签确定测试顺序；7:30开始按要求依序进行备课；8:30开始按要求依序进行课堂教学能力测试。
下午：12:30报到；12:30—13:00检查身份证、准考证，抽签确定测试顺序；13:00开始按要求依序进行备课；14:00开始按要求依序进行课堂教学能力测试。
六、测试程序
1.考生通过证件审核后进入候考室，由工作人员组织考生抽签决定教学能力测试序号。
2.考生由工作人员依测试序号引导进入备课室，备完课后由工作人员引导进入测试室。
3.考生在测试前要自报测试序号：我是**（学科名）第*号（测试序号），如：我是小学教育第3号。然后开始授课。
4.测试结束后由工作人员陪同考生按指定线路离开考点。
七、公布结果
专家团评分结束后即公布结果。考生可通过诸暨教育网公告栏查询课堂教学能力测试成绩，查看诸暨市2014年新教师招聘上线人员名单。
八、有关要求
1.考生要携带身份证、准考证，按规定时间到达测试地点报到，证件不全者，不得参加测试，迟到15分钟作自动放弃处理。
2.考生进入考点必须关闭通讯工具并交工作人员保管，不准携带资料进入候考室，不准将备课资料带离测试室，违者以考试作弊处理。
3.考生在候测室等候期间，须自觉遵守纪律，服从工作人员指挥，要保持安静，不得四处走动，影响他人。测试结束后，应立即按指定路线离开考场，不得在考场附近逗留、谈论，不得重返考场区域或候测室，违者取消测试成绩。
诸暨市教育局
2014年5月6日
