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2012年特岗教师招聘考试教育理论模拟试题四(1)

时间:2012-6-16 13:59:43 点击:

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2012年特岗教师招聘考试教育理论模拟试题(4)

一、选择题 (共15题,每题2分,共30分)

1.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,成为测验的(  )

A.信度

B.效度

C.区分度

D.难度

2.为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,称为(  )

A.教学程序

B.教学步骤

C.教学组织形式

D.教学阶段

3.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用(  )

A.分组教学

B.个别教学

C.道尔顿制

D.班级上课制

4.最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是(  )

A.斯宾塞

B.卢梭

C.洛克

D.夸美纽斯

5.我国最早采用班级授课制是在(  )

A.1856年

B.1860年

C.1862年

D.1866年

6.德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,称为(  )

A.德育目的

B.德育原则

C.德育规律

D.德育目标

7.德育目标是德育工作的(  )

A.基础

B.途径

C.出发点

D.重要环节

8.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到(  )

A.德育内容上

B.德育规律上

C.德育原则上

D.德育方法上

9.德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的(  )

A.内容

B.层次

C.结构

D.方法

10.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是(  )

A.知

B.情

C.意

D.行

作者:不详 来源:网络
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