A.学校不得开除学生
B.适龄儿童、少年免试入学
C.教师的工资不低于当地公务员的工资
D.学校不得设重点班
E.平等对待学生
【参考答案】
A,B,D,E
试题解析：
我国《教师法》规定教师的平均工资不低于当地公务员的平均工资。
第23题义务教育阶段教学计划的基本特点包括( )
A.强制性
B.基础性
C.灵活性
D.普遍性
E.科学性
【参考答案】
A,B,D
试题解析：
义务教育阶段教学计划的基本特点包括强制性、基础性和普遍性。
第24题义务教育具有( )
A.强制性
B.免费性
C.公开性
D.公平性
E.普及性
【参考答案】
A,B,E
试题解析：
义务教育是国家以法律形式规定的，适龄儿童必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性。
第25题教学策略是根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的( )，并将其结合，保证教学过程的有效进行。
A.教学内容
B.教学媒体
C.教学组织形式
D.教学方法
E.教学对象
【参考答案】
A,B,C,D
试题解析：
略。
三、填空题(在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。本大题共10小题，每题1分，共10分)
第26题 班杜拉认为观察学习由注意、___________、复现和___________四个部分组成。
【参考答案】
试题解析：
保持 动机
第27题提高教学质量的关键是__________。
【参考答案】
试题解析：
上好课
第28题 ___________是表现在人们心理活动和行为方面的典型的、稳定的动力特征。
【参考答案】
试题解析：
气质
第29题洛克的___________理论，奠定了洛克的个人本位论。
【参考答案】
试题解析：
白板说
第30题 “教师是人类灵魂的工程师”的提出者是___________。
【参考答案】
试题解析：
加里宁
第31题抛锚式教学的理论基础是___________。
【参考答案】
试题解析：
建构主义
第32题弗洛伊德从无意识理论出发，将人格结构分为____________、____________和____________。
【参考答案】
试题解析：
本我 自我 超我
第33题校园文化的核心是学校的____________。
【参考答案】
试题解析：
精神文化(或观念文化)
第34题程序性知识主要以产生式和_____________进行表征。
【参考答案】
试题解析：
产生式系统
第35题师生在社会道德上是___________的关系。
【参考答案】
试题解析：
互相促进
四、简答题(本大题共5小题，每题5分，共25分)
第36题 简述教师维持课堂纪律的策略。
【参考答案】
试题解析：
(1)建立有效的课堂规则;
(2)合理组织课堂教学;
(3)做好课堂监控;
(4)培养学生的自律品质。
第37题简述如何养成良好的情绪。
【参考答案】
试题解析：
(1)形成正当的、合理的需要;
(2)培养高尚的人生观和正确分析问题的能力;
(3)锻炼身体和培养幽默感;
(4)培养消除不良情绪的能力。
第38题简述德育工作的新形式。
【参考答案】
试题解析：
(1)通过开展社区教育进行德育;
(2)开展心理健康教育活动;
(3)建立德育基地;
(4)创办业余党校。
第39题简述孔子主要的教育思想。
【参考答案】
试题解析：
孔子是我国古代伟大的教育家，他的教育思想主要体现在《论语》一书中。①论教育对象：有教无类，即不分贵族与平民，都可以接受教育。
②论教育作用：论教育的社会功能;论教育的个体功能。
③论教育目的和教育目标：关于教育目的，孔子希望培养出“贤人”和“君子”。关于教育目标，《子张》中提到“仕而优则学，学而优则仕”。
④论教育内容：关于教学内容，孔子主张以“仁”和“礼”为核心，提倡“仁者爱人”“克己复礼为仁”。
⑤论教学原则与方法：启发诱导、因材施教、学习与思考相结合，即学思并重、温故知新。
第40题知觉的基本特性有哪些?
【参考答案】
试题解析：
(1)知觉的选择性;(2)知觉的理解性;(3)知觉的整体性;(4)知觉的恒常性。
五、论述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)
第41题 试述德育的任务。
【参考答案】
试题解析：
(1)培养学生树立坚定正确的政治方向;
(2)引导学生逐步树立科学世界观和人生观;
(3)逐步使学生具有社会主义的基本道德品质和法纪观念及养成文明行为习惯;
(4)培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理素质。
第42题教师劳动的复杂性表现在哪些方面?
【参考答案】
试题解析：
(1)教育目的的全面性;
(2)教育任务的多样性;
(3)劳动对象的差异性。
六、案例分析题(本大题共15分)
第43题 丁某与许某均系某中学初一学生。2008年6月，体育课授课内容为练习投掷铅球，老师在课前准备阶段一再强调安全问题。体育课中间休息期间，丁某与许某比赛看谁投掷的铅球远，由于没有正确掌握投掷要点和方法，许某投掷的铅球正好击中丁某的头部，造成其颅骨骨折。后丁某的父母要求学校与许某共同赔偿各种经济损失2万元，但学校与许某拒绝承担。最后，丁某的父母将学校与许某告上法庭。
结合相关教育法律知识分析此案例。
【参考答案】
试题解析：
(1)本案中，学校与学生许某应共同承担对丁某的损害赔偿，丁某自己也有过错，也应对自己的损害后果承担一定责任。
(2)学生许某对伤害事故承担主要责任。因为其无视教师教授的铅球投掷方法与技巧，忽视教师的安全指导，不当使用体育器材，其违规行为是丁某受到人身伤害的直接原因。
(3)学校应承担次要责任。因为事故虽然发生在休息时间，但仍在上课期间，属于学校监管范围。丁某的伤害事故，与学校没有尽到监管职责有密切联系。